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BRAVO TORTUE

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Prénom : ……… Date : ………..………

BRAVO TORTUE

(16)

1./ Complète les phrases suivantes (entoure la bonne lettre) : Après le repas, Vif raconte aux enfants écureuils…

a./ … qu’il peut manger 10 carottes en une fois.

b./ … qu’il court très vite.

c./ … qu’il se moque de Poussette.

Pendant ce temps, maman écureuil … a./ … lit le journal.

b./ … fait la vaisselle.

c./ … mange de la salade . Les chiens de chasse…

a./ … aiment aussi les carottes.

b./ … n’arrivent jamais à attraper le lièvre.

c./ … essayent d’attraper les écureuils.

Pendant ce temps, Poussette continue à … a./ … marcher sous le soleil.

b./ … arroser ses salades.

c./ … peindre la barrière du champ de Vif en jaune.

2./ Cherche dans le texte (page 16) tous les mots qui contiennent une consonne doublée :

dessert - comment - chasse - arrivent - attraper

(Il y en a 5 !…)

3./ Souligne les mots du texte (pages 15 et 16) :

camarades tortue pleurant parle chaise

déjeuner course dîner enfants criant

dessert riant désert amis moque

table raconte chasse pari courir

mal jamais bien toujours attraper

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2./ Cherche dans le texte (page 16) tous les mots qui contiennent une consonne doublée

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