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Academic year: 2022

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(1)

Nom élève : ____________________

Professeur : ____________________

Note : ____________________

Colle 11 – 21 mars au 2 avril 2016

Points positifs

A travailler en priorité pour la prochaine

colle

Conseils

(2)

Changement d’état physique Solide-Liquide (Cours ou exercice)

AUTO-EVALUATION Acquis Bientôt

Calculer le nombre de degrés de liberté d’un système physico-chimique.

Interpréter la valeur trouvée.

Tracer un diagramme à partir de courbes d’analyse thermique.

Tracer des courbes d’analyse thermique à partir d’un diagramme.

Justifier l’allure de courbes d’analyse thermique :

modification de pente,

présence éventuelle de palier

Attribuer les domaines (nombre de phases, nature des phases)

Enoncer les propriétés de mélanges (idéalité/miscibilité/non miscibilité/composé défini) Déterminer les températures de début et de fin de chgt d’état

Etablir une composition de façon relative (Horizontale) ou absolue (Moments)

Cristallographie (Exercice)

AUTO-EVALUATION Acquis Bientôt

Représenter une structure cristallographique cubique à faces centrées.

Positionner les sites octaédriques et tétraédriques d’une structure cfc, les dénombrer et déterminer leur condition d’habitabilité.

Déterminer la population, la coordinence et la compacité pour une structure fournie.

Déterminer la valeur de la masse volumique d’un matériau cristallisé selon une structure cristalline fournie.

Relier le rayon métallique, covalent, de van der Waals ou ionique, selon le cas, aux paramètres d’une maille donnée.

Vérifier la tangence anion-cation et la non tangence anion-anion dans une structure cubique fournie, à partir des valeurs du paramètre de maille et des rayons ioniques.

Références

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