Revue française de pédagogie
Recherches en éducation
162 | janvier-mars 2008
Acquisitions et progressions scolaires : recherches en psychologie
Pourquoi la connaissance du nom des lettres est- elle si importante dans l’apprentissage de la langue écrite ?
Why is knowing the names of the letters so important in learning to read?
¿Por qué es tan importante el conocimiento del nombre de las letras en el aprendizaje de la lengua escrita ?
Warum ist die Kenntnis der Buchstabennamen im Lernen der schriftlichen Sprache so wichtig?
Catherine Biot-Chevrier, Jean Ecalle et Annie Magnan
Édition électronique
URL : http://journals.openedition.org/rfp/741 DOI : 10.4000/rfp.741
ISSN : 2105-2913 Éditeur
ENS Éditions Édition imprimée
Date de publication : 1 janvier 2008 Pagination : 15-27
ISBN : 978-2-7342-1118-1 ISSN : 0556-7807 Référence électronique
Catherine Biot-Chevrier, Jean Ecalle et Annie Magnan, « Pourquoi la connaissance du nom des lettres est-elle si importante dans l’apprentissage de la langue écrite ? », Revue française de pédagogie [En ligne], 162 | janvier-mars 2008, mis en ligne le 01 janvier 2012, consulté le 10 décembre 2020. URL : http://journals.openedition.org/rfp/741 ; DOI : https://doi.org/10.4000/rfp.741
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