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Ex : Léa retira ses bagues, ses boucles d’oreille et son collier. Léa retira ses bijoux.

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Academic year: 2022

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(1)

Évaluation de vocabulaire CM2, leçon VOC 6 « Les mots-étiquettes »

VOC 6

n° Compétence Score Évaluation Signature

1

Je sais identifier le mot- étiquette qui caractérise un

mot ou une liste de mots.

/5

A AR ECA NA

2

Je sais trouver des mots particuliers à partir d’un mot-

étiquette.

/8

A AR ECA NA

1 - Sur ton cahier, recopie les phrases en remplaçant la série de mots par un mot-étiquette. Observe l’exemple. [5 réponses]

Ex : Léa retira ses bagues, ses boucles d’oreille et son collier. Léa retira ses bijoux.

a) À la télévision, j’aime regarder le football, le rugby et le handball.

b) Quand je vais à la médiathèque j’emprunte des romans, des albums ou des bandes-dessinées.

c) Dans le jardin, nous avons planté des haricots, de la salade et des concombres.

d) Je suis en train de préparer un exposé sur Pluton, Jupiter et Uranus.

e) Hier soir, j’ai croisé Yasmine, Ayoub et Hiba.

2 - Sur ton cahier, recopie et continue les listes en ajoutant deux mots. [8 réponses]

a) violon / guitare b) Miramas / Paris c) collier / bague d) jambe / coude

Évaluation de vocabulaire CM2, leçon VOC 6 « Les mots-étiquettes »

VOC 6

n° Compétence Score Évaluation Signature

1

Je sais identifier le mot- étiquette qui caractérise un

mot ou une liste de mots.

/5

A AR ECA NA

2

Je sais trouver des mots particuliers à partir d’un mot-

étiquette.

/8

A AR ECA NA

1 - Sur ton cahier, recopie les phrases en remplaçant la série de mots par un mot-étiquette. Observe l’exemple. [5 réponses]

Ex : Léa retira ses bagues, ses boucles d’oreille et son collier. Léa retira ses bijoux.

a) À la télévision, j’aime regarder le football, le rugby et le handball.

b) Quand je vais à la médiathèque j’emprunte des romans, des albums ou des bandes-dessinées.

c) Dans le jardin, nous avons planté des haricots, de la salade et des concombres.

d) Je suis en train de préparer un exposé sur Pluton, Jupiter et Uranus.

e) Hier soir, j’ai croisé Yasmine, Ayoub et Hiba.

2 - Sur ton cahier, recopie et continue les listes en ajoutant deux mots. [8 réponses]

a) violon / guitare b) Miramas / Paris c) collier / bague d) jambe / coude

(2)

Évaluation de vocabulaire CM2, leçon VOC 6 « Les mots-étiquettes »

VOC 6

n° Compétence Score Évaluation Signature

1

Je sais identifier le mot- étiquette qui caractérise un

mot ou une liste de mots.

/5

A AR ECA NA

2

Je sais trouver des mots particuliers à partir d’un mot-

étiquette.

/8

A AR ECA NA

1 - Remplace la série de mots par un mot-étiquette. Observe l’exemple. [5 réponses]

Ex : Léa retira ses bagues, ses boucles d’oreille et son collier.

Léa retira ses bijoux.

a) À la télévision, j’aime regarder le football, le rugby et le handball.

 À la télévision, j’aime regarder ...

b) Quand je vais à la médiathèque j’emprunte des romans, des albums ou des bandes-dessinées.

 Quand je vais à la médiathèque, j’emprunte ...

...

c) Dans le jardin, nous avons planté des haricots, de la salade et des concombres.

 Dans le jardin, nous avons planté ...

d) Je suis en train de préparer un exposé sur Pluton, Jupiter et Uranus.

 Je suis en train de préparer un exposé sur ...

e) Hier soir, j’ai croisé Yasmine, Ayoub et Hiba.

 Hier soir, j’ai croisé ...

2 - Continue les listes en ajoutant deux mots. [8 réponses]

a) violon / guitare / ... / ...

b) Miramas / Paris / ... / ...

c) collier / bague / ... / ...

d) jambe / coude / ... / ...

(3)

Évaluation de vocabulaire CM2, leçon VOC 6 « Les mots-étiquettes »

Corrigé

VOC 6

n° Compétence Score Évaluation Signature

1

Je sais identifier le mot- étiquette qui caractérise un

mot ou une liste de mots.

/5

A AR ECA NA

2

Je sais trouver des mots particuliers à partir d’un mot-

étiquette.

/8

A AR ECA NA

1 - Sur ton cahier, recopie les phrases en remplaçant la série de mots par un mot-étiquette. Observe l’exemple. [5 réponses]

Ex : Léa retira ses bagues, ses boucles d’oreille et son collier. Léa retira ses bijoux.

a) À la télévision, j’aime regarder le football, le rugby et le handball.

 le sport

b) Quand je vais à la médiathèque j’emprunte des romans, des albums ou des bandes-dessinées.

 des livres

c) Dans le jardin, nous avons planté des haricots, de la salade et des concombres.

 des légumes

d) Je suis en train de préparer un exposé sur Pluton, Jupiter et Uranus.

 les planètes

e) Hier soir, j’ai croisé Yasmine, Ayoub et Hiba.

 des élèves

2 - Sur ton cahier, recopie et continue les listes en ajoutant deux mots. [8 réponses]

a) violon / guitare b) Miramas / Paris c) collier / bague d) jambe / coude

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Recopie le texte puis repasse en 2 couleurs sur les homophones et/est.. On va essayer de comprendre :

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