• Aucun résultat trouvé

Une ère nouvelle

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Une ère nouvelle"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Vol 59: january • janVier 2013

|

Canadian Family PhysicianLe Médecin de famille canadien

111

College

Collège | Feuille sommaire

This article is also in English on page 112.

T

andis que se tournait une autre page de l’histoire du Collège des médecins de famille du Canada (CMFC) avec le départ à la retraite du directeur général et chef de la direction, Dr Calvin Gutkin, on passait à une ère nouvelle avec l’ar- rivée de Dre Francine Lemire le 1er janvier 2013. Conformément aux Règlements du CMFC et de sa Fondation pour la recher- che et l’éducation, les responsabilités de Dre Lemire comportent aussi celles de directrice générale de la Fondation.

Dre Lemire a obtenu son diplôme de médecine de l’Université McGill et a suivi sa résidence en médecine familiale à l’Université Memorial de Terre-Neuve. Elle a reçu la Certification en médecine familiale du CMFC en 1979 et son titre de fellow en 1993. Pendant 23 ans, elle a exercé la médecine de famille complète et globale à Corner Brook (Terre-Neuve).

Dre Lemire a pris conscience pour la première fois de la portée — actuelle et potentielle — du CMFC en tant que regroupement professionnel des médecins de famille qui en sont membres en s’impliquant au sein du Comité de direction de la Section de Terre-Neuve- et-Labrador il y a plus de 20 ans. Elle a aussi siégé au Comité de direction national du CMFC et a été prési- dente du Collège de 1998 à 1999. En 2003, elle est deve- nue directrice du service de l’Adhésion du Collège et, en 2006, elle a été promue au poste de directrice générale associée, Affaires professionnelles.

Même si chacune de ses expériences a contribué à pré- parer Dre Lemire à l’exercice de ses fonctions de directrice générale et chef de la direction, les 6 ou 7 années de tra- vail au sein du Comité de direction ont été une incroyable période d’apprentissage pour ce qui est de la complexité de l’organisation et de la place qu’occupe le Collège dans l’ensemble du système de santé. Fidèle à ses racines en médecine familiale, elle estime que ses antécédents clini- ques en tant que médecin de famille sont essentiels à son rôle. Jusqu’à tout récemment, Dre Lemire pratiquait acti- vement la médecine familiale. «  La transition a été plus difficile sur le plan émotionnel que je ne l’avais anticipé.

S’occuper des problèmes — petits et gros —, des gens au fil du temps est véritablement ce qui nous définit en tant que médecins de famille. »

Dre Lemire est fière d’être la première femme à occu- per ce poste au Collège. La décision de prendre ces fonc- tions a été guidée par une concordance entre ses valeurs professionnelles et celles de l’organisation, le dyna- misme du leadership élu, le personnel engagé et le solide héritage de Dr Gutkin.

Selon Dre Lemire, le rôle du Collège sera certainement appelé à changer à l’avenir :

Durant son mandat, Dr Gutkin a joué un rôle primordial pour faire reconnaî- tre le manque de médecins de famille.

Au cours des prochaines années, nous aurons probablement suffisamment de médecins de famille pour répondre aux besoins de la population, mais la répar- tition des effectifs pourrait être prob- lématique. Je crois que nous serons dans la mire, et du gouvernement, et du public, qui s’attendront à ce que l’on gère de façon responsable les ressources dont nous disposons — ressources qui d’ailleurs ne sont pas illimitées — et que l’on fasse preuve d’efficacité dans nos pratiques.

Dre Lemire sait très bien que la nouvelle Section des médecins de famille avec intérêts particuliers ou prati- ques ciblées pourrait créer certaines tensions. La notion d’intérêts particuliers n’est pas nouvelle. Elle remar- que que dans sa propre pratique, au moins trois domai- nes d’intérêts particuliers ont évolué en réponse à des besoins dans sa collectivité. «  Dans un monde idéal, je crois que les domaines d’intérêts particuliers devraient exister pour répondre aux besoins communautaires. On ne sait pas toujours quels seront ces besoins avant de commencer à travailler dans cette collectivité », souligne- t-elle. Le Collège doit être un pôle professionnel pour les médecins de famille ayant des compétences avancées afin qu’ils puissent agir en tant que ressources auprès des autres médecins de famille et des patients :

Nous devons faire passer le message qu’il est possible, en collaboration avec d’autres professionnels, d’of- frir des soins de qualité aux patients à long terme, de manière complète et globale, tout en portant une atten- tion adéquate à nos besoins personnels et familiaux.

Le système doit avoir la souplesse requise pour permet- tre à certains médecins de famille de développer des compétences pour des raisons professionnelles, tout en répondant aux besoins de la communauté en tant que médecins de famille et aux attentes de la société.

Tout comme lorsqu’un médecin de famille qui com- mence une nouvelle pratique, il y aura une courbe d’ap- prentissage, mais Dre Lemire sait que durant la transition, elle pourra compter sur le soutien constant et décisif du Comité de direction, du Conseil d’administration, ainsi que sur le travail des sections provinciales et du per- sonnel. Elle invite tous les membres à soumettre leurs commentaires et à s’engager. Comme la collaboration prendra de plus en plus de place avec des projets comme le Centre de médecine de famille, Dre Lemire est prête à rédiger le prochain chapitre du CMFC collectivement.

Une ère nouvelle

Références

Documents relatifs

Nous entendons parler à tous les jours dans les médias des ratés de notre système de santé, mais pas assez de l’extraordinaire travail de nos médecins de famille. Institut

La faible conformité en médecine familiale aux GPC rédigés par d’autres spécialistes s’explique peut-être plus fondamentale- ment par le fait que les GPC élaborés

Un grand nombre de devoirs émaille tous nos ouvrages de cours. Placés à des endroits clés des apprentissages, ils permettent la vérification de la bonne assimilation des

Dans la même perspective, les participants sont invités à enregistrer un accompagnement individuel effectué hors de la formation et à en présenter un extrait dans le

Des besoins à satisfaire besoins physiologiques besoin de propreté besoin de confort Des compétences à développer L’enfant devient capable de :. exprimer

[200] Maintenir un dispositif de validation pour la FMC et l'EPP suppose que l'on formule clairement les exigences adressées aux médecins. La question de la pertinence du

Fin du concours national au profit d'un recrutement local et d'une entrée dans le métier par la précarité : l'ampleur des attaques aurait dû susciter une réaction rapide et offensive

Les modèles de la liaison déterminés le long de ce travail, permettent d’aller plus profondément dans les différentes analyses; aussi bien pour rechercher un