Distances et savoirs
Sommaire Volume 5 – n° 1/2007
INDUSTRIALISATION, REPÉRAGES
A.PAYEUR
Éditorial . . . 7 T.SOUBRIÉ
Le présentiel allégé à l’université pour les grands groupes.
Un dispositif au service de l’autonomisation des apprenants . . . 13 S.LEBLANC,F.ROUBLOT
De la distance dans un dispositif de formation en « présentiel enrichi ».
Analyse des configurations d’activités . . . 29 E.BOMAL,T.ZACHER,G.THOMAS-DEBENEST,F.GALLAND
La capacité en droit, un diplôme réhabilité grâce
à la formation ouverte et à distance ? . . . 53
D.TRAORÉ
Intégration des TIC dans l’éducation au Mali.
Etat des lieux, enjeux et évaluation . . . 67 A.MOISAN
L’ambivalence du sujet au cœur de la flexibilité de la formation et de l’emploi. Le cas des auditeurs du Cnam-Pays de la Loire
inscrits en formation ouverte et à distance . . . 83
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6 D&S – 5/2007. Industrialisation, repérages
Volume 5 – n° 1/2007
Entretiens et débats
Alain PAYEUR, Roxana OLOGEANU
Recherche sur l’offre territorialisée et médiée
par les réseaux universitaires. . . 119 Lectures
J.DECEUNINCK
La diffusion des savoirs à l’ère du capitalisme cognitif . . . 131 BIBLIOGRAPHIE-WEBOGRAPHIE . . . 135
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