85ème CONGRES DE L’ACFAS 2017
L’EMPLOYABILITÉ DES DOCTEURS ET LA
GESTION DE CARRIERE
PARTIE 1
L’emploi et les carrières de docteurs en Belgique
L’employabilité des docteurs en
Belgique
Projet doctoral
Perception du doctorat par les doctorants
Nombre de doctorants/
docteurs
Etudes sur les types de carrières
Perception du doctorat en entreprise
Première étape pour être un chercheur - early-stage researcher Projet de recherche originale (faire avancer la connaissance)
Double statut : étudiant et professionnel (avantages mais confusion) Divers financements (bourses ou sur projet) / peu de thèse en
entreprise (cfr CIFRE en France)
Durée 4 ans - 2 * 2 - (comité d ’accompagnement)
PROJET DOCTORAL?
7000 - 8000 doctorants en Belgique francophone / an
6 Universités francophones en Fédération Wallonie Bruxelles (3 grandes dites « complètes » et 3 petites « incomplètes ») Environ 600 diplômés de doctorat/an
Taux de chômage entre 6 et 7 % (inférieur au Ms) Disciplines des diplômés
33 % en Sciences naturelles 14 % Sciences sociales 17 % Sc. médicales & de la santé 11 % Agriculture
15 % Ingénierie & techniques 11 % SHS
NOMBRE DE DOCTORANTS / DOCTEURS DIPLOMES
ETUDES SUR LES TYPES DE CARRIERES
Career of Doctorate Holders 2011
ETUDES SUR LES TYPES DE CARRIERES
70 % quittent la Recherche Académique
40 % Carrière Internationale (Fuite des cer veaux!!)
Large type de secteurs (privé, industrie, consultance, public, associatif, ONG, …)
Large diversité de fonctions / départements (R&D, Gestion de projet, communication, IT, PI, …)
Hors Académique —> La R&D = levier en début de carrière et tremplin vers autres métiers
Une étude interU et Objectif Recherche (association) en cours sur
la carrière des docteurs - IDENTIFIER LES PARCOURS
Contradictoire
Conscients de développer des connaissances et compétences utiles et pouvant avoir un impact positif sur leur carrière
mais mal définies
La « sur » spécialisation les inquiète
Difficulté à identifier leur plus-value et estimer leur valeur sur le marché (tendance à se dévaluer) - mauvaise connaissance du marché de l ’emploi
PERCEPTION DE LA PLUS-VALUE DU DOCTORAT POUR UNE CARRIERE
HORS ACADEMIQUE (PAR LES DOCTORANTS ET DOCTEURS)
PERCEPTION DU DOCTORAT PAR LES ENTREPRISES
« + » Le p l u s h a u t d i p l ô m e ( m a i s c e l a n e s u f f i t p a s p o u r e m p l o i ) E q u i v a l e n c e d e s u n i v e r s i t é s
D i s c i p l i n e s s c i e n t i f i q u e s e t i n g é n i e r i e ( c o m p é t e n c e s t e c h n i q u e s r e c h e r c h é e s )
R ô l e c l é d a n s l ’ i n n o v a t i o n ( p r i o r i t é e n Wa l l o n i e ) ( R & D )
« - » C l i c h é s / a p r i o r i ( é t u d i a n t s e t p a s p r o f e s s i o n n e l s )
M a n q u e d ’ o p é r a t i o n a l i t é / c o m p é t e n c e s t r a n s v e r s a l e s m a l i d e n t i f i é e s D i s c i p l i n e s p l u s f o n d a m e n t a l e s « i n u t i l e s » p o u r e u x
Tr o p c h e r s
PARTIE 2
L’après-thèse et son développement de carrière
Pour être plus serein face à son
futur !!!
Projet professionnel clair
Bonnes méthodes de recherche d’emploi
Attitude professionnelle et outils
Connaissance du(des) secteur(s) visé(s)
Développer ses
compétences
Réseau professionnelLe projet professionnel : où aller après la thèse?
7 0 à 8 0 % d e s d o c t o r a n t s v e u l e n t r e s t e r d a n s l ’ a c a d é m i q u e ( 2 0 1 5 N a t u r e S u r v e y )
M a x i m u m 3 0 % s o n t t o u j o u r s à l ’ U n i v e r s i t é a p r è s 1 0 a n s ( p a s q u e e n r e c h e r c h e ) ( C a r e e r s o f D o c t o r a t H o l d e r s 2 0 1 3 )
1 / 3 d e s e m p l o i s n o n a c a d é m i q u e s n e s o n t p a s l i é s a u s u j e t d e t h è s e Le n i v e a u d e s a t i s f a c t i o n d e l ’ e m p l o i e s t s i m i l a i r e d a n s e t e n d e h o r s d e l ’ a c a d é m i q u e
> P l u s é l e v é q u a n d l e p r o j e t p r o f e s s i o n n e l e s t c l a i r e t p r é p a r é ( E t u d e C a r e e r 2 0 1 1 )
Carrière académique ou en dehors de l’académique?
Prérequis pour un bon projet professionnel
Connais tes options Connais toi, toi-même!
Personnalité (introspection/test) Priorités
Compétences (bilan)
Marché de l’emploi
Les fonctions (Enquête métiers)
Connaissance du (des) secteur(s) visé(s)
• Le marché de l ’emploi
• Acteurs clés et principales entreprises
• Pratiques de recrutement
• Codes (valeurs, attitudes, tendances, vocabulaire, « dressa- code »)
• Problématiques courantes et l ’actualité
SITES WEB
RESEAUTAGE
Pôles d ’excellence Aller aux événements Fédérations d ’entreprises Dynamiser et développer LI Bonne attitude
Trucs et astuces pour connaître un secteur
Identifier et Développer ses compétences
Identifier et Développer ses compétences
Réaliser un bilan de compétences
Référentiels de compétences de docteurs (Researcher
development framework - VITAE, Etude CAREER - ATM)
Développer ses compétences : formations doctorales
(université), ser vices extérieurs ( doctorat.be ), via
entreprises (?), MOOCS.
Agir en professionnel, gagner en expériences et s’outiller
Vous avez plus d ’expérience que vous ne le pensez!
Gestionnaire de projet, coordinateur, gestionnaire d ’équipe,
responsable logistique, communicateur, négociateur, super viseur de budget, super viseur, …
CHERCHEZ LES EXPERIENCES, CREEZ LES OPPORTUNITES, PRENEZ DES INITIATIVES, BOUGEZ !!
Utilisez des outils en gestion de projets applicables et utiles pendant la thèse (diagramme de Gantt, Matrice d ’Eisenhower, SWOT,
CQQCOQP, Mind Map,..)
Attitude professionnelle, gagner en expériences et s’outiller
Réseau professionnel
Réseau professionnel
I m p o r t a n c e d u m a r c h é « g r i s » R é s e a u x s o c i a u x ( L i n ke d I n ) C O N S E I L S:
A l l e r à l a r e n c o n t r e d e s g e n s
( é v é n e m e n t s, f o r u m e m p l o i, c o n f é r e n c e s,
« a f t e r w o r k ) . . )
S o y e z v o u s - m ê m e ( m a i s p r é p a r e z-v o u s ) E c o u t e r > p a r l e r
D o n n e r > p r e n d r e
E t a b l i r l e c o n t a c t ( L I )
Re c o n t a c t e r l a p e r s o n n e ( < 4 8 h )
Visible Job market
Hidden job market
(spontaneous applications, internal recruitment…)
Grey area (accessible through
networking)
30%
70%
BONNES MÉTHODES DE RECHERCHE D’EMPLOI
CV
Obtenir des conseils avisés Obtenir des feed-back
Profil Linked in
Obtenir des références
Obtenir des recommandations pour vos compétences Créer des connections
Lettres de motivations
Soyez clairs et personnels dans vos motivations
Montrez que vous pouvez aider à résoudre des problématiques Inter view
Pratiquez!
BONNES MÉTHODES DE RECHERCHE D’EMPLOI
Choisissez un emploi que vous aimez et vous n’aurez jamais à travailler
un seul jour de votre vie - CONFUCIUS
Projet soutenu financièrement par
doctorat.be
- sites Web www.doctorat.be