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Pr. KHATTABI Ali

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Pr. KHATTABI Ali

(2)

I. Elément d’un circuit électrique 1. Activité1

Le tableau ci-dessous contient les photos de quelques composants électrique:

Indiquer le nom de chaque composant électrique:

interrupteur(récepteur); pile(générateur); lampe(récepteur); fils de connexion

fils de connexion lampe(récepteur) pile(générateur) interrupteur

La lampe, la pile et l’interrupteur possèdent chacun deux bornes. Ce sont des

dipôles

.

Remarque:

(3)

II-Montage d’un circuit électrique

A. Activité1

1.Le circuit est ouvert

-Réalisons un circuit comportant une pile, un interrupteur, une lampe et des fils de connexion.

-Maintenons l’interrupteur ouvert.

(4)

2.Le circuit est fermé

-dans le circuit précédent, fermons l’interrupteur et observons la lampe.

(5)
(6)

1.Que se passe-t-il quand l’interrupteur est ouvert (Fig 1)?

2.Que se passe-t-il quand l’interrupteur est fermé(Fig 2)?

3.Quel est le rôle de l’interrupteur ?

Quand l’interrupteur est ouvert, la lampe ne brille pas.

Quand l’interrupteur fermé, la lampe brille.

Le rôle de l’interrupteur est de laisser passer ou pas le courant électrique.

(7)

B-Conclusion

Pour réaliser un circuit électrique, il faut :

Un générateur, un dispositif qui fournit du courant électrique par ex. une pile.

Une lampe ou un moteur qui vont fonctionner grâce au courant électrique.

Des fils de connexion pour acheminer le courant électrique.

Un interrupteur capable de laisser passer ou pas le courant électrique :

o Si l’interrupteur est ouvert, le courant électrique ne circule pas.

o Si l’interrupteur est fermé, le courant électrique circule.

(8)

Remarque:

La lampe est un récepteur. Les

récepteurs utilisent le courant

pour fonctionner.

(9)

III-Schématisation d’un circuit électriques

• Chaque élément d’un circuit est

représenté par son symbole normalisé.

• On dit que l’on représente le circuit électrique par un schéma.

Pour « dessiner » un circuit, il a été convenu que la même représentation serait adoptée par tous.

Pour cela :

(10)

2-Les symboles de quelque dipôle

Fils de connexions

+ -

(11)

On dessine un rectangle au crayon

On efface les endroits où seront placés les éléments.

On dessine alors les symboles des éléments du circuit.

2) Le schéma du circuit.

(12)

-

Lampe

+

Pile

K

Dans ce circuit schématisé, l’interrupteur est fermé.

(13)

Dans cet autre circuit, l’interrupteur est ouvert.

Lampe

+

Pile

K

-

(14)

Remarque :

On représente les fils de connexion toujours

par des traits horizontaux( ) ou verticaux ( ).

(15)

IV-Conducteurs et isolants

1.Expérience

Réaliser les circuits ci-dessous, constituée d’une lampe, une pile et des objets de différent matériaux.

objet objet

objet objet

(16)

2.Observation et interprétation

Compléter le tableau suivant:

Objet Matériau État de la lampe

Ciseaux

Règle en plastique Verre de l’ampoule Morceau de bois Mine de crayon

une spatule en acier

une règle en aluminium

Métal

Métal Métal Bois Gravite Plastique Verre

la lampe ne brille pas

la lampe brille

la lampe ne brille pas la lampe ne brille pas

la lampe brille la lampe brille

la lampe brille

(17)

Le courant ne peut pas passer avec le plastique, le bois ou le verre, ce sont des isolants, le circuit est ouvert.

Le courant peut passer avec une spatule

en acier, une règle en aluminium ou des

ciseaux en fer, ce sont des conducteurs,

le circuit est fermé.

(18)

Pour réaliser un circuit électrique, on doit choisir des matériaux conducteurs qui laissent passer le courant

électrique.

Les matériaux isolants ne laissent pas

passer le courant électrique

(19)

Il existe deux sortes de matières :

Les

conducteurs

comme le fer qui laissent passer le courant électrique

Les

isolants

comme le plastique qui ne laissent pas passer le courant

électrique

2-Conclusion

(20)

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