• Aucun résultat trouvé

OO CCTTAAVVEE EETT LLEE CCAACCHHAALLOOTT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "OO CCTTAAVVEE EETT LLEE CCAACCHHAALLOOTT"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

OOCTCTAAVVEE ETET LLEE CCAACCHHAALLOTOT

1/ Où habitent Octave et sa maman ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2/ Dans la liste suivante, entoure les mots correspondants à ce qu’aime Octave et raye ce qu’Octave n’aime pas.

les touristes sa maman la mer sa maison la baignade 3/ Voici la première vignette de la page 71.

A ton avis, de qui s’agit-il ?

_______________________________________________________________________________________

Sur quelles autres vignettes de cette même page retrouve-t-on cette image ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

4/ De quoi Octave fait-il la collection ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

5/ De quoi parle le livre qu’a trouvé Octave dans le grenier ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

(2)

6/ Quels noms Octave a-t-il donné aux marionnettes avec lesquelles il joue ?

_______________________________________________________________________________________

9/ Pourquoi le cachalot a-t-il réveillé Octave ? Que veut-il ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

7/ Pourquoi les bulles de ces vignettes n’ont pas la même forme ni la même écriture que les autres bulles du livre ?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

8/ Quelle est cette forme noire qu’Octave voit sur la plage ?

__________________________________________________

__________________________________________________

(3)

11/ Quel personnage Octave doit-il rencontrer pour aider le cachalot ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

12/ Que demande Octave au cachalot en échange de son aide ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

13/ Pourquoi Octave doit-il se dépêcher de rentrer chez lui au petit matin ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

14/ Comment Octave surnomme-t-il la plage à fin de l’histoire ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

15/ Qu’est-ce qui fait sourire Octave sur l’avant-dernière vignette du livre ?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

10/ Explique pourquoi Octave n’aime pas la mer et en a même peur.

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Références

Documents relatifs

La figure d’interférence dépendant de la longueur d’onde de la lumière, on observe l’apparition de couleurs interférentielles en lumière polychromatique.. 70) Vidéo -

 Exploiter des spectres UV-visible.  Exploiter un spectre IR pour déterminer les groupes caractéristiques à l’aide de tables de données ou de logiciels. 

Créer dessystèmes clés d’appui à la gestion plus efficaces Résultats escomptés:(utilisation possible d’indicateurs/marqueurs spécifiques propres au système du pays)

L’argument est le suivant : les lois de la mécanique quantique permettent la formation de paires de particules « intriquées », ayant interagi dans le passé puis

Les aliments santé avec « A tous services, à tous âges » Grainothèque avec les incroyables comestibles Bourse aux plantes avec les jardins familiaux et Soliaé. Espace

[r]

En fait non seulement les affaires de Jacques Cœur étaient dangereusement imbriquées dans celles du roi sans qu’il soit en mesure de produire les moindres justifications

Les années 1662-1667 sont la grande époque de Port-Royal, qui publie en français les maîtres-livres de la dévotion catholique de l’époque : en 1662 De l’Imitation de