IFSI-DIJON
Sources SJ et SSI 2ème Année 2016-2017
CCD-SSI-SZ Promotion HAMILTON
UE 3.5.S.4 : Encadrement des professionnels de soins.
TD 1 : POSTURE PROFESSIONNELLE DE L’ENCADRANT : CONDUITE DE PROJET D’ENCADREMENT
UE 3.5.S.4. / Encadrement des professionnels de soins Compétence 10
VISÉEPEDAGOGIQUE
Encadrer un stagiaire, un professionnel, un professionnel débutant pour lui permettre d’optimiser et/ou de construire ses compétences.
OBJECTIFS:
Identifier les invariants nécessaires à l’encadrement.
Identifier les étapes d’une démarche d’encadrement.
Réfléchir à sa posture professionnelle.
MOYENS :
TD préparatoire de 2h le 14/2 de 16h à 18h à partir d’une situation écrite en individuel.
TD de 2 heures le 20/2 de 10h à 12h ou de 14h à 16h de mise en commun, restitution et synthèse
MÉTHODE : TD du 14/2
Analyse individuelle de la situation proposée pour déterminer les éléments du recueil d’informations ou anamnèse.
Proposition d’élaboration d’une méthodologie de conduite de projet d’encadrement TD du 20/2
Mises-en sous groupe de 6 étudiants. (6 sous groupes) (20 minutes)
Présentation devant le groupe (60 minutes)
Synthèse avec le formateur et professionnel tuteur: (30 minutes)
Invariants de l’anamnèse.
Invariants de la démarche du projet.
liens avec d’autres démarches projets
IFSI-DIJON
Sources SJ et SSI 2ème Année 2016-2017
CCD-SSI-SZ Promotion HAMILTON
UE 3.5.S.4 : Encadrement des professionnels de soins.
Vous êtes étudiant(e) en soins infirmiers en semestre 4, en stage en EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes), depuis 6 semaines et vous accueillez Arthur, étudiant en soins infirmiers de semestre 2. Il commence son stage qui se déroulera sur une période de 10 semaines.
La cadre de santé a rencontré Arthur 2 semaines auparavant ; elle lui a présenté géographiquement le service et précisé les horaires de stage.
Arthur annonce à l’infirmière tutrice, qu’il n’a pas validé la compétence 3 et que c’est un objectif de stage pour lui ; l’infirmière tutrice vous propose alors de participer à l’encadrement d’Arthur et de lui présenter ensuite les étapes du projet.
