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Les enjeux de l'inférence de modèles dynamiques des systèmes biologiquesà partir de séries temporelles

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Academic year: 2021

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Figure 1.2 – Repr´esentation graphique des comportements permis par les trois s´emantiques pr´esent´ees dans cette section pour le programme : {a 0 ← b 1 , a 1 ← b 0 , b 0 ← a 1 , b 1 ← a 0 }
Figure 1.3 – Extraction des ´etats pour l’apprentissage des r`egles de la variable a. Les transitions en bleu sont des exemples positifs pour l’apparition de a 1 dans l’´etat suivant, tandis que les rouges des exemples n´egatifs.
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