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La coopération dans les interactions en classe de langue : analyse de deux groupes-classes de niveau hétérogène

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Academic year: 2021

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Figure 1 : Catégories de l’action conjointe (Schubauer-Leoni, 2007 : 58)
Figure 2 : Construit de la dynamique de la coaction (Corriveau et al., 2010 : 101)
Figure 3 : Déclinaisons de l’interaction coopérative (Connac, 2012 : 108)
Figure 4 : Carte conceptuelle de la différenciation (Connac, 2009 : 95)
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