Didactique des disciplines techniques 1995-1996 5
AVANT-PROPOS
u cours de l'année 1995-1996, le thème retenu porte sur les génies
techniques. En filigrane de ce titre sont posées les questions des
relations archaïques entre art, science(s), techniques(s) telles qu'elles apparaissent dans la définition et les pratiques des différents génies (militaire, génétique, maritime, rural, chimique, climatique, méthodologique) et des caractéristiques des enseignements désignés par génies mécanique, électrique, industriel, automatique....
L'orientation problématique du séminaire souhaite ainsi examiner plus particulièrement la caractérisation de cet ensemble de disciplines et de pratiques, leur constitution, leur organisation, leur enjeux. A travers des rencontres centrées chacune sur un point de vue particulier le séminaire tentera de dégager les savoirs sur lesquels les enseignements s'organisent, les actions s'optimisent, les compétences s'acquièrent, et l'efficacité technique se pense.