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ARTheque - STEF - ENS Cachan | Pour la création d'un Institut de recherche sur l'Enseignement de la Technologie

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Academic year: 2021

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aptep

ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE TECHNOLOGIE

DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC

POUR LA CREATION D'UN INSTITUT DE RECHERCHE

SUR L'ENSEIGNEMENT DE LA TECHNOLOGIE

Réunie en assemblée générale à Strasbourg les 1 et 2 Avril 1995, l'Association des Professeurs de Technologie de l'Enseignement Public a relevé un cruel manque de formation au niveau pédagogique dans les domaines de la Productique*. C'est pourquoi l'association se prononce à l'unanimité en faveur de la mise en place d'une structure de recherche sur les enseignements de mécanique, génie mécanique et disciplines associées, toutes ces disciplines se retrouvant sous le terme Technologie. Cette structure, à l'instar des I.R.E.M., pourrait être dénommée:

I.R.E. T. ( Institut de Recherche surJ'Enseignement de la TechnolQgie )

En effet, les disciplines technologiques nécessitent une approche pédagogique spécifique, car les connaissances associées à ce domaine sont en évolution rapide et permanente. C'est pourquoi, l'accent doit être mis sur les techniques d'apprentissage, d'acquisition des connaissances, plutôt que sur les connaissances elles-mêmes.

Cette structure devra avoir des missions orientées vers la recherche et la formation. En particulier: • La Recherche en didactique propre aux enseignements technologiques, c'est à dire le

développement d'études scientifiques des phénomènes et processus d'enseignement.

• La participation aux Réflexions sur la Définition des Objectifs de Formation aux différents niveaux d'intervention.

• La Formation Continue des enseignants de ces disciplines, en collèges, lycées, écoles et universités.

• L'aide à la Formation Initiale des enseignants de ces disciplines.

L'Institut pourrait également proposer ses services aux éditeurs ou auteurs d'ouvrages techniques pour effectuer les relectures et proposer des corrections éventuelles.

L' A.P.T.E.P. s'engage à participer activement à la mise en place de l' I.R.E.T., à sa promotion et à

ses travaux.

* Les champs d'investigation de l'I.R.E.T. pourraient être étendus à l'ensemble des sc1ences industrielles en fonction des moyens mis à sa disposition

SEPTEMBRE 1995

Président: Jean REGENET LycéeN. Niepce BP 99 141, Avenue Boucicaut 71321 CHALON SUR SAONE CEDEX 12

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