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L'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers en lycée professionnel

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Academic year: 2021

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Tableau 1 : Classification de la surdité en fonction des décibels perçues
Figure 1 : ¼ des élèves handicapés accueillis au lycée professionnel   sont porteurs de troubles cognitifs
Figure 3 : 94 % des ULIS sont étiquetées  troubles des fonctions cognitives
Figure 4 : l’expérience des coordonnateurs  est inférieure à 10 ans
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