Vers une nouvelle approche de la formation linguistique obligatoire des migrants adultes en France
Texte intégral
Figure
Documents relatifs
L’objectif de cet article étant de réfléchir à la place accordée – ou à accorder – aux besoins langagiers dans un tel contexte d’appropriation
Leconte Fabienne 2016, « Uniformisation des politiques linguistiques, diversité des appropriations langagières » dans Leconte (dir.), Adultes migrants, langues et
Loin de réduire les migrants engagés dans des actions de formation linguistique et professionnelle à leur seule maitrise du français, la posture de recherche développée ici
Tout d’abord, des compétences langagières à l’oral, en interaction, puisque les salariés doivent être capables de comprendre des consignes, de se présenter aux clients,
Dans le cadre de formations pour adultes migrants, nous avons choisi de proposer une didactique s’appuyant sur des séances culturelles « hors les murs » pour développer
« non//on prend en compte bien sûr quand il y a des différences/c’est pour ça que c’est difficile de faire une typologie du FLE//donc effectivement y a ceux qui ont
Les observations ont été réalisées dans une structure de formation agréée pour la préparation à l’examen et notamment dans une classe « Alpha », qui regroupe les
La “ raison orale ”, un levier pour la formation linguistique des migrants et l’intégration dans le