Pourquoi peut-on dire que Fitzray est un quartier en cours de gentrification ?

(1)

HAL Id: dumas-01807110

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01807110

Submitted on 4 Jun 2018

HAL is a multi-disciplinary open access

archive for the deposit and dissemination of sci-entific research documents, whether they are pub-lished or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers.

L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés.

Copyright

Pourquoi peut-on dire que Fitzray est un quartier en

cours de gentrification ?

Myriam Mounir

To cite this version:

Myriam Mounir. Pourquoi peut-on dire que Fitzray est un quartier en cours de gentrification ?. Architecture, aménagement de l’espace. 2017. �dumas-01807110�

(2)

MOUNIR Myriam

MÉMOIRE IMAGE DE VILLES - JANVIER 2017

Terrain : Fitzroy, Melbourne, AUSTRALIE.

Lecteur : Noël JOUENNE Relecteur : Mohammed ZENDJEBIL

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(3)

AVANT-PROPOS...p.3 I. ÉTAT DE L’ART ... p.4 1. Dix photos ...p.5 2. Mots clés ...p.7 3. Terrain mental ...p.8 4. Image de la problématique ... p.13 II. POTENTIEL DU QUARTIER...p.16 1. L’Australie... p.17

2. Image à priori... p.21 3. Melbourne... p.23

4. Fitztroy : un quartier qui évolue... p.25 5. ... structuré et bien desservi... p.26 X\PZLZ\ѝ[nS\PTvTLW

III. PROCESSUS DE GENTRIFICATION... p.31 1. Nature des voies... p.34 <UIo[PKP]LYZPÄtW .LU[YPÄL\YZW IV. FITZROY AUJOURD’HUI ? ... p.43 1. Méthodologie... p.44 2. Quels renseignements ?... p.47 7VPU[KL]\LKLZWHZZHU[ZW 4. Un quartier trendy... p.56 5. Les limites... p.58 *65*3<:065W BIBLIOGRAPHIE/SITOGRAPHIE... p.61 REMERCIEMENTS... p.63 ANNEXES... p.64

SOMMAIRE

2 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(4)

AVANT-PROPOS

Avant toute chose, je tiens à préciser que ce mémoire s’est déroulé LUWS\ZPL\YZWOHZLZKPќtYLU[LZKPYLJ[PVUZVU[t[tWYPZLZ[V\[H\SVUNK\ séminaire, lors de la conception et l’écriture de celui-ci.

7YLTPuYLTLU[Q»HPJVTTLUJtWHYLќLJ[\LY[V\[LTVUHUHS`ZLZ\Y Brisbane. Après cette première analyse de terrain sur cette ville et le ren-K\K\WYtTtTVPYLQ»HPÄUHSLTLU[JOHUNtKL[LYYP[VPYLWV\Y4LSIV\YUL En ce qui concerne toutes les premières recherches sur Brisbane : ques-[PVUULTLU[ZPTHNLZnWYPVYPKLSHWYVIStTH[PX\LHPUZPX\LSLZÄJOLZKL lecture... ils me seront tout aussi indispensables car Melbourne est très similaire. J’ai ainsi pu continuer mon travail de recherche en repartant sur JLUV\]LH\[LYYHPUL[T»HWW\`LYZ\YSLWYLTPLY[YH]HPSLќLJ[\t

,ULќL[4LSIV\YULL[)YPZIHULZLYLZZLTISLU[Z\YWS\ZPL\YZWVPU[Z : ces deux villes sont toutes les deux situées sur les côtes du continent, et sont toutes les deux traversées par un cours d’eau qui divise la ville en KL\_NYHUKLZWHY[PLZ3LZX\HY[PLYZK»HќHPYLZL[KLI\ZPULZZZVU[ZP[\tZ dans la CBD, (Central Business District), le coeur économique de la ville. De plus les quartiers sont divers et variés et proposent de nombreuses activités. Parcs, bureaux, plages et habitations se cotoient dans un climat très paisible. Brisbane et Melbourne sont très hétéroclites, se sont des villes à plusieurs visages, plusieurs ambiances, de plus beaucoup d’étu-diants et de touristes viennent séjourner dans ces grandes villes. De nom

breux travailleurs viennent également s’installer en Australie, dans l’espoir d’y trouver de meilleures opportunités dans les villes les plus développées sur le continent car le chômage y est quasi inexistant.

En revanche, ces deux villes sont deux métropoles Australiennes THPZ4LSIV\YULYLZ[LX\HUKTvTLKL\_MVPZWS\ZWL\WStLL[WS\ZNYHUKL LUZ\WLYÄJPLtNHSLTLU[)YPZIHULZP[\tLZ\YSH.VSKJVHZ[ItUPÄJPLK»\U «outdoor» beaucoup plus intéressant, plus agréable et plus ensoleillée que Melbourne située plus au sud. Cette dernière, a elle cependant, un plus large choix d’activités : bar, restaurants, culture...

Lors de ma première soutenance, je n’ai pas su rassembler toutes TLZYLJOLYJOLZSLSVUNK»\UÄSJVUK\J[L\YSVNPX\L1»HPLULќL[L\WLPULn [YV\]LY\ULZ\P[LH\_KPќtYLU[ZWVPU[ZKt]LSVWWtZSVYZKLS»tJYP[\YL(PUZP TLZKPќtYLU[ZtStTLU[ZU»H]HPLU[H\J\USPLUH\J\ULJVUUL_PVUL[J»LZ[ pour cette raison que les conclusions que j’ai tirées semblaient sortir de nulle part. J’ai donc pris soin de retravailler tout cela en tenant à aligner TLZWYVWVZL[LUJVUZ[Y\PZHU[\ULJVU[PU\P[tH\M\YL[nTLZ\YLKLTLZ KPќtYLU[LZWHY[PLZ7V\YJLMHPYLQLZ\PZYLWHY[PLKLTHJVUJS\ZPVUL[KL TVUHUHS`ZLKL[LYYHPUWV\YYLMHPYLJLX\PJVUJLYULS»t[H[KLS»HY[1»HPHPUZP réétudié de nouveaux ouvrages, articles, vidéos et une nouvelle problé-matique en a découlé. Suite à laquelle j’ai pu alimenter le reste de mon mémoire.

J’espère que j’aurais su mener à bien ce mémoire après toutes les remarques et l’aide que j’ai pu recevoir après la première présentation.

Par ailleurs, tous les documents qui ne seront pas sourcés sont YtHSPZtZWHYTVPTvTL

3 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(5)

I. ETAT DE L ART

4 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(6)

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(7)

LU[YLKL\_TVUKLZKPќtYLU[Z<ULSPTP[LLZ[\ULKtSPTP[H[PVUK»\ULZWHJL elle vient le créer, l’entourer, le border. Elle est exprimée ici comme la sé-WHYH[PVULU[YLSLJµ\YKLSH]PSSLJLX\PLZ[KLUZLS»LUKYVP[VPSMHP[IVU K»v[YLL[KL]P]YLL[JLX\PLZ[LUTHYNLKLSH]PSSLJLX\LS»VUUL]L\[WHZ MVYJtTLU[]VPY<ULSPTP[LWL\[v[YLJYttLWHYS»OVTTLWV\YKtSPTP[LY\U [LYYP[VPYLLSSLLZ[HY[PÄJPLSSLL[WLYTL[PJPKLJPYJ\SLYLU[YLKL\_LZWHJLZ 3HSPTP[LWL\[tNHSLTLU[v[YLK»VYPNPULUH[\YLSSLJVTTLPJPZ\YSHWOV[VKL droite : le cours d’eau vient créer une barrière, on vient ainsi s’implanter de part et d’autre de cette limite.

,UYL[YHP[®ZVU[WSHJtLZSLZX\H[YLKLYUPuYLZPTHNLZTLMHPZHU[ WLUZLYnJL[LYTL,SSLZZVU[ZP[\tLZH\MVUKKLSHWHNLLUWS\ZWL[P[WS\Z discret. À première vue on ne dirige pas notre regard sur ces photos. Elles ne renvoient pas une image positive de la ville d’après ce qu’on a l’habi-tude de connaître. Les gens qui viennent dans de tels endroits sont des oubliés de la société, ils passent après tout le monde.

6 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(8)

Milieu social

GUILLUY Christophe ([SHZKLZUV\]LSSLZMYHJ[\YLZZV-ciales en France : les classes moyennes précarisées et oubliées.

ROCHE

Quartiers populaires dynamiques sociopolitiques et interventions.

Anne CLERVAL Paris sans le peuple.

Collectif

En marge de la ville, au coeur de la société : ces quartiers dont on parle.

EMMANUELLI Xavier, FREMONTIER Clémentine 3HMYHJ[\YLZVJPHSL STEBE Jean-Marc

La crise des banlieues. _NRS

3HNLU[YPÄJH[PVUnSHNV\[[LK»VY VAN SAN Marion Des quartiers de mauvaises

réputations.

GULCIN ERDI LELANDAIS

Quartiers de contestation... quar-tiers d’exclusion.

VACQUANT Loic

7V\Y LU ÄUPY H]LJ SL T`[OL KLZ «cités ghettos».

DAMARIS Rose Les atouts des quartiers en voie

KLNLU[YPÄJH[PVU!K\KPZJV\YZ municipal à celui des acheteurs.

SAINTOURENS Thomas Brooklinisation : décryptage d’un

MHU[HZTL\YIHPU DE VILLANOVA Roselyne

Belleville, quartier populaire ?

ZUKIN Sharon Naked City.

BROUARD Sylvain

Français comme les autres : en-X\v[L Z\Y SLZ JP[V`LUZ K»VYPNPUL THNOYtIPULHMYPJHPULL[[\YX\L

Emmanuel MAMUNG

La diaspora chinoise, géographie d’une migration.

Anne RAULIN L’ethnique est quotidien. Diaspo-ras, marchés et cultures métro-politaines.

Anne CLERVAL

Les dynamiques spatiales de la NLU[YPÄJH[PVUn7HYPZ

DONZELOT Jacques

La ville à trois vitesses et autres essais.

Entretien de la ville Ville, exclusion et citoyenneté.

Image quartier

Fracture

2. Mots-clés

7 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(9)

Le terrain mental commence à poser les grands axes de la pro-IStTH[PX\L,UKtÄUPZZHU[SLZTV[ZJStZnS»HPKLKLZKPќtYLU[ZV\]YHNLZ VU]PLU[JSHYPÄLYUV[YLWYVWVZL[Z[Y\J[\YLYSLZKPќtYLU[ZTV[ZSLZ\UZWHY YHWWVY[H\_H\[YLZ8\»HWWVY[LU[SLZKPќtYLU[LZZV\YJLZKHUZSLKt]LSVW-pement du mémoire ?

1 Milieu social :

+HUZTHYLJOLYJOLQLT»PU[tYLZZLnSHJVOHIP[H[PVULU[YLSLZKPM-MtYLU[ZTPSPL\_ZVJPH\_JVTTLU[PSZZLJVUMYVU[LU[JLX\PSLZ\UPZSLZ sépare ? Un milieu social est caractérisé par le niveau de vie d’une popu-SH[PVUHSSHU[WS\ZV\TVPUZH]LJ\UTvTLTVKLKL]PL6UKPZ[PUN\LSLZ classes populaires, des classes moyennes ou encore de la classe aisée. 3LZWLYZVUULZPZZ\LZK\TvTLTPSPL\VU[KLZYL]LU\ZZPTPSHPYLZZVU[KL SHTvTLJSHZZLZVJPVWYVMLZZPVUULSSLHZWPYHU[NtUtYHSLTLU[H\_TvTLZ ]HSL\YZH]LJSLZTvTLZILZVPUZ¯(]LJSHSPTP[H[PVUKLS»t[HSLTLU[\YIHPU KLZWOHZLZKLNLU[YPÄJH[PVUYtWVUKHU[nSHKLUZPÄJH[PVUKLS»LZWHJLVU [LUKH\QV\YK»O\PMVY[LTLU[]LYZ\ULTP_P[tKLZJSHZZLZZVJPHSLZH\ZLPU K»\U TvTL SPL\ *VTTLU[ HWWYLUKYL n JVOHIP[LY [V\Z LUZLTISL WV\Y MHPYLKPZWHYHz[YLKLZYLNYV\WLTLU[ZOVTVNuULZ®t]P[LY\ULMYHJ[\YLZV-JPHSL\ULY\W[\YLLU[YLKLZNLUZKLTPSPL\_KPќtYLU[Z

2 Image du quartier

(\ ZLPU K»\UL TvTL ]PSSL VU KPZ[PUN\L KP]LYZ X\HY[PLYZ JL ZVU[ L\_X\PMVYTLU[S»PKLU[P[tS»PTHNLKLSH]PSSL*LZX\HY[PLYZH\ZZPKPќtYLU[Z

8

3. Terrain mental

ZVPLU[PSZ]PLUULU[[V\[KLTvTLZLNYLќLYSLZ\UZWHYYHWWVY[H\_H\[YLZ

<UX\HY[PLYLZ[Z`TIVSPZtWHYKPќtYLU[ZWVPU[Z!

- La situation géographique : cœur de la ville, en retrait, en périphérie ? - Le type de bâti : maisons, résidence, grandes tours…

3HMVUJ[PVUX\»VJJ\WLSLX\HY[PLY!WH]PSSVUUHPYLHќHPYLZTP_[L¯ - Le type de population : le milieu social, la classe d’âge, communauté… ,UMVUJ[PVUKLJLZKPќtYLU[ZJYP[uYLZSLX\HY[PLYH[[PYLWS\ZV\TVPUZ SLZWVW\SH[PVUZL[]tOPJ\SL\ULPTHNLWYVWYLnS\PTvTL

3 Fracture

*LX\LQLKtÄUPZJVTTL\ULMYHJ[\YLH\ZLPUKLTVUYHPZVUULTLU[ est la distance qu’il peut y avoir entre deux milieux sociaux entre deux X\HY[PLYZV\H\ZLPUTvTLK\X\HY[PLYSVYZX\LJLKLYUPLYLZ[LUJV\YZKL JOHUNLTLU[JVTTLKHUZSLWYVJLZZ\ZKLNLU[YPÄJH[PVU*L[[LMYHJ[\YL WL\[ H\ZZP v[YL JVUZPKtYtL JVTTL \UL SPTP[L *L[[L SPTP[L WL\[ v[YL KL UH[\YLKPќtYLU[L!WO`ZPX\LV\ZVJPHSL,SSLWL\[v[YLJHYHJ[tYPZtLWHY\U passage, donc elle vient créer une connexion entre les deux parties, un SPLU4HPZLSSLWL\[H\ZZPv[YL\UVIZ[HJSLPUMYHUJOPZZHISLJLX\PHJJLU[\L JL[[LSPTP[L3HMYHJ[\YLK»\UWVPU[KL]\LZVJPHSX\HU[nLSSLLZ[WS\[[ HUJYtLKHUZSLZLZWYP[Z,SSLLZ[WS\ZMVY[LJHYLSSLHZV\]LU[WS\ZKLZLUZ aux yeux des gens.

(WYuZ JL [YH]HPS L[ JLZ KPќtYLU[Z L_LYJPJLZ H\[V\Y KL UV[YL WYV-IStTH[PX\LPUP[PHSLQLZV\OHP[LJPISLYSLZ\QL[H\[V\YKLZX\HY[PLYZH\[YLMVPZ en retrait, qui aujourd’hui sont en pleine expension. Ce sont eux qui sont aujourd’hui au cœur de nombreux questionnements, sur un nouvel avenir, \UTLPSSL\YMVUJ[PVUULTLU[WV\YYtWHYLYS»PTHNLKLJLZX\HY[PLYZ

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(10)

9

1 Politique de réhabilitation, médiatisation.

Dans une vidéo issue du CNRS intitulée 3HNLU[YPÄJH[PVUnSH.V\[[L

d’OrVUUV\ZL_WSPX\LJVTTLU[SHNLU[YPÄJH[PVUZ»LZ[TPZLLUWSHJLKHUZ

un des quartiers de Paris. Ce processus est indirectement du à l’état dans lequel était Paris au XVIIIème siècle. Certains quartiers étaient insalubres, WHZJVUMVY[HISLZ]t[\Z[LZL[WYVWVZHPLU[KLZOHIP[H[PVUZ[YuZWYtJHPYLZ Suite à cela, s’est mis en place quelques décénies plus tard une politique KLYtOHIPSP[H[PVUKLZJLU[YLZHUJPLUZ,ULќL[KHUZSLZHUUtLZ VU a voulu revaloriser la centralité, tout en conservant une authenticité. Ainsi, WS\ZKLSVNLTLU[ZVU[t[tKtTVSPZJHYPYYtJ\WtYHISLZL[KLZSVNL-ments sociaux de droits ont été construits à la place. À côté de ça, tout ce X\PHW\v[YLYtJ\WtYtHt[tYtOHIPP[t

9VZL+(4(90:Z»LZ[PU[tYLZZtLnSHNLU[YPÄJH[PVUn4VU[YtHS,SSL nous explique cela dans 3LZH[V\[ZKLZX\HY[PLYZLU]VPLKLNLU[YPÄJH[PVU

!K\KPZJV\YZT\UPJPWHSnJLS\PKLZHJOL[L\YZTout comme la vidéo du

*59: JPKLZZ\Z LSSL ` tJYP[ X\L J»LZ[ KHUZ SLZ HUUtLZ X\L ZVU[ mises en place des politiques d’habitations publiques ainsi que des po-litiques de développement économique. Elle parle de «mesures d’appui au maintien et à la revalorisation des artères commerciales» qui seront le JVL\YKLZX\HY[PLYZNLU[YPÄtZ7V\YS»H\[L\YSHNLU[YPÄJH[PVULZ[LUWHY[PL controlée par une médiatisation de ce que sera le nouveau quartier : «la W\ISPJP[tT\UPJPWHSLH\ZLY]PJLKLSHNLU[YPÄJH[PVU® Elle parle de

«marke-ting des lieux». Pour cela sont mises en place des «stratégies promotion-nelles de revalorisation des quartiers anciens visant les nouvelles couches moyennes». Ce «marketing des lieux» à l’échelle des quartiers permet de ]PZLYKLZZ[`SLZKL]PLKPќtYLU[Z±4VU[YtHSKLZKtWSPHU[ZTVUX\HY[PLY ma maison» sont distribués aux habitants, permettant de les sensibiliser au quartier.

Dans cette partie sont regroupées des premières idées liées à mon Z\QL[X\HU[nSHWYVIStTH[PX\LKLSHNLU[YPÄJH[PVU(PUZPQ»HP[HJOtKLSLZ regrouper par thématiques puis d’en sortir des premières réponses.

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(11)

2 Pourquoi à lieu la gentriﬁcation ?

Dans l’ouvrage d’Anne CLERVAL, 7HYPZZHUZSLWL\WSL, (Comment ZLNLU[YPÄL\UX\HY[PLYWVW\SHPYL&VUWL\[SPYLX\LSLZNLUZX\P]PLUULU[ Z»PUZ[HSSLYKHUZSLZX\HY[PLYZLU]VPLKLNLU[YPÄJH[PVUZVU[nSHYLJOLYJOL d’un bien qui sort de la banalité : «De plus en plus de ménages voulant accéder à la propriété recherchent un appartement ancien ayant du ca-chet, c’est-à-dire souvent un caractère particulier : poutres apparentes au WSHMVUK]\LZ\Y\ULJV\YHYIVYtLILH\]VS\TL0SZZVU[H\ZZPH[[PYtZWHY les espaces atypiques, notamment dans les anciens locaux industriels, X\P WL\]LU[ v[YL LU[PuYLTLU[ YLJVUÄN\YtZ LU Z»PUZWPYHU[ KLZ SVM[Z UL^ yorkais.» Mais on apprend plus loin que cela n’est pas la seule cause de SL\Y]LU\LKHUZSLX\HY[PLY0SZ»HNP[tNHSLTLU[K\MHP[X\LSLX\HY[PLYZVP[\U quartier populaire «avec toute l’épaisseur symbolique qu’ils recèlent». Ils souhaitent venir partager les valeurs du quartier, aiment cet esprit convivial dans ce type de quartier.

Dans la vidéo 3HNLU[YPÄJH[PVUnSH.V\[[LK»6Y, c’est en réponse nSHWVSP[PX\LKLYtOHIPSP[H[PVUK\X\HY[PLYX\LKHUZSLZHUUtLZ ]PLU[ s’installer une première vague de pionniers dans les quartiers dits «popu-laires». Tout comme dit précédemment ces gens viennent dans ces lieux pour le côté authentique, ce sont des artistes, des intellectuels... qui ne disposent pas de capitaux importants.

Dans 3LZH[V\[ZKLZX\HY[PLYZLU]VPLKLNLU[YPÄJH[PVU!K\KPZJV\YZ T\UPJPWHSnJLS\PKLZHJOL[L\YZ, l’auteure Rose DAMARIS nous donne

plu-sieurs points qui expliquent en partie le repeuplement des quartiers en voie KLNLU[YPÄJH[PVU7YLTPuYLTLU[JVTTLt]VX\tKHUZSLZKL\_WYLTPLYZ

paragraphes il s’agit de l’image du quartier. C’est ce qui attire en premier SPL\SLZM\[\YZOHIP[HU[Z,UZ\P[LPS`HJL[[LWVZZPIPSP[tX\»VќYLU[JLZUV\-]LH\_X\HY[PLYZLUL_WHUZPVU!SLMHPISLJV[K\THYJOtKLS»PTTVIPSPLY Ainsi, cela permet l’accession à la propriété pour ceux qui ne pouvaient pas se le permettre auparavent. Également la possibilité du retour en ville. Avec l’étalement urbain, moins on avait les moyens, plus on était excentré du centre-ville. Aujourd’hui, ces «trous» dans le tissu urbain permettent à ces nouveaux habitants, ces nouveaux avantages. Par ailleurs, les gentri- ÄL\YZ[PLUULU[nYL[YV\]LYKLZ]HSL\YZULV]PSSHNLVPZLZ®LU]LUHU[Z»PUZ-taller ici, ils viennent ici avec l’idée d’un cosmopolitisme.

10 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(12)

3 Comment s opère-t-elle ?

Dans 7HYPZZHUZSLWL\WSL, Jean Paul LEVY reprend des propos

en-noncés dans 3HYtOHIPSP[H[PVUKLZX\HY[PLYZHUJPLUZL[KLS»OHIP[H[L_PZ[HU[

!HJ[L\YZWYVJtK\YLZLќL[ZL[JVUZtX\LUJLZZVJPHSLZ, dans les Presses

Universitaires du Mirail. Ainsi «la «rénovation bulldozer» a souvent été com-parée, dans la presse de l’époque, à une «opération chirurgicale» censée provoquer la «régénération tissulaire» d’un centre urbain comparé à un «coeur malade», «asphyxié», «menacé d’embolie» avec ses «artères bou-chées» ou «guettées par la thrombose», insistant ainsi autant sur la mo-dernisation de l’habitat que sur l’adaptation de la ville à l’automobile par l’élargissement des voies de circulation.»

+LWS\Z1LHU7H\S3,=@WYtJPZLX\LSHNLU[YPÄJ[PVUULWL\[H]VPY SPL\X\LZP\UIo[PHUJPLULZ[KPZWVUPISL,ULќL[3»LZWHJL\YIHPU[PLU[ \ULWSHJLKt[LYTPUHU[LKHUZSLWYVJLZZ\ZKLNLU[YPÄJH[PVU3»HWWYVWYPH-[PVUKLZX\HY[PLYZWVW\SHPYLZWHYSLZTtUHNLZNLU[YPÄJH[L\YZZ\WWVZLnSH MVPZ\UJHKYLIo[PZ\JJLW[PILKLSLZH[[PYLYL[\ULSVJHSPZH[PVUWYVJOLK\ JLU[YL®0SZ»HNP[K»\ULKLZWYLTPuYLZJVUKP[PVUZWV\YSHM\[\YLPUZ[HSSH[PVU des ménages. Ainsi, soit le bâti est actuellement innoccupé (anciennes \ZPULZMYPJOLZPUK\Z[YPLSSLZZVP[ZLZHUJPLUZVJJ\WHU[ZSLSPIuYLU[JHY PSULJVYYLZWVUKWS\ZnSL\YZH[[LU[LZ3LZNLU[YPÄL\YZX\HU[nL\_ZVU[ WYPUJPWHSLTLU[ KLZ TtUHNLZ TvTL ZP SLZ HY[PZ[LZ VU[ t[t SLZ WYLTPLYZ avant-gardistes. Ceci est du grâce aux acteurs de l’immobiliers qui sont KLZHJJtStYH[L\YZKLSHNLU[YPÄJH[PVU®,UÄUSLZJVTTLYsHU[ZL[SLZWH-[YVUZKLJHMtVU[\UNYHUKYSLnQV\LYKHUZSH]PLK\X\HY[PLYJHYPSZ»HNPYH des principaux lieux d’occupation, de sortie et de consommation.

11

Dans la vidéo de la .LU[YPÄJH[PVU n SH .V\[[L K»6Y, le journaliste explique que l’installation des couches moyennes dans les quartiers po-W\SHPYLZWLYTL[SL\YLTILSSPZZLTLU[NYoJLnSHYtOHIPSP[H[PVUX\»PSZLUMVU[ ;V\[LMVPZ JL[[L NLU[YPÄJH[PVU U»LZ[ WHZ PTTtKPH[L L[ OVTVNuUL JVTTLWV\]HPLU[S»PTHNPULYSLZWVSP[PX\LZKLYtOHIPSP[H[PVU,ULќL[KHUZ

3LZK`UHTPX\LZZWH[PHSLZKLSHNLU[YPÄJH[PVUn7HYPZ, l’auteur nous dit qu’

LSSLVWuYLWHYMVPZKLZJVU[V\YULTLU[ZLUWHY[PJ\SPLYKLZLZWHJLZTHY-X\tZWHY\ULMVY[LJVUJLU[YH[PVUKLWVW\SH[PVUZt[YHUNuYLZJVTTL\UL armée évitant un môle de résistance pour le prendre à revers.»

On a vu précédement dans le texte de Rose DAMARIS, que la NLU[YPÄJH[PVULZ[TPZLLUWSHJLJVTTL\UTHYRL[PUNKLZSPL\_®7V\YJL MHPYLVUTL[Z\Y[V\[S»HJJLU[Z\YSLWH[YPTVPULPUK\Z[YPLSK\X\HY[PLYL[S»HJ-JLZZPIPSP[tH\JLU[YLK»HќHPYLZ6U[PLU[nKLUZPÄLYJL[LZWHJLWV\YSPTP[LY l’exode vers la banlieue. Ainsi, on revitalise les artères commerciales.

Pour rebondir sur le texte de Rose DAMARIS et les propos de Jean Paul LEVY, on peut lire dans le livre )LSSL]PSSLX\HY[PLYWVW\SHPYL&l’impor-tance qu’ont les artères commerciales. Ici particulièrement avec l’exemple KLZJHMtZKHUZSLJOHWP[YL3LZJHMtZK\IHZKL)LSSL]PSSL!KLSHTP_P[tH\ JSVPZVUULTLU[&K»(UUL:;,05,96UWL\[KPYLX\LSLJHMtHt[tWLUKHU[ SVUN[LTWZWV\YSLZOHIP[HU[ZKL)LSSL]PSSLnSHMVPZSLWYVSVUNLTLU[K\ MV`LYKHUZJLX\HY[PLYVS»OHIP[H[PUZHS\IYLKVTPUHP[L[SLWYVSVUNLTLU[ de l’atelier quand la majorité des Bellevillois travaillaient encore sur place, KHUZ S»HY[PZHUH[ V\ SH WL[P[L PUK\Z[YPL WHYMVPZ n KVTPJPSL [YHKP[PVU SVUN-temps maintenue par les immigrés qui se sont installés à partir des années ®

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(13)

12

Nous retrouvons également des propos similares dans l’article de SAINTOURENS Thomas,

)YVVRSPUPZH[PVU!KtJY`W[HNLK»\UMHU[HZTL\Y-bain. Il interroge la sociologue américaine Sharon ZUKIN qui explique

l’im-WVY[HUJLKLZLUZLPNULZJVTTLYJPHSLZ,SSLUV\ZWHYSLLULќL[KLS»PTWHJ[ de Starbucks ou de McDonald’s lorsqu’ils s’installent dans un nouveau quartier. Cela revèle le niveau de vie, de popularité de quartier. «Les gens ont l’impression qu’ils vivent dans un bon quartier lorsque cette enseigne s’y installe». Là encore on peut voir que l’image du quartier est générale-ment la première cause d’arrivée des habitants. C’est leur premier ressen-ti.

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(14)

13

Sophie Gravereau dans (Y[PZ[LZL[JVSSLJ[PMZK»HY[PZ[LZn)LSSL]PSSL, sous partie de )LSSL]PSSLX\HY[PLYWVW\SHPYL&HѝYTLX\LS»PUZ[HSSH[PVUK»HY-[PZ[LZn7HYPZHHPUZPWYVNYLZZP]LTLU[TVKPÄtSL]PZHNLK\X\HY[PLY®L[JL Z\YKPќtYLU[ZWVPU[Z!HYJOP[LJ[\YLtJVUVTPLL[ZVJPVSVNPL,ULќL[SLZ artistes ont premièrement contribué à la réhabilitation des espaces indus-triels délaissés. Ils ont également pris la responsabilité de nouvelles bou-[PX\LZ[YHUZMVYTHU[HPUZPSL]PZHNLK\X\HY[PLYL[YL]P[HSPZHU[HPUZPSLZY\LZ JVTTLYsHU[LZ,UÄUPSZVU[MH]VYPZtSHTP_P[tZVJPHSLH]LJSLZOHIP[HU[Z déjà présents.

0SMH\[SPTP[LY SH NLU[YPÄJH[PVUWV\YUL WHZ U\PYL H\_ NYV\WLZ WS\Z WH\]YLZKtQnWYtZLU[ZZ\YWSHJL3HNLU[YPÄJH[PVUWL\[v[YLUtNH[P]LWV\Y les gens qui ne se sentent plus chez eux car comme «envahis» par des WVW\SH[PVUZH]LJ\UTVKLKL]PLL[TPSPL\_ZVJPH\_KPќtYLU[Z

+HUZSH]PKtVK\*59:VUHWWYLUKX\»H\ÄSK\[LTWZJVTTLUJLU[ nZLTVU[LYKLZHZZVJPH[PVUZH\ZLPUK\X\HY[PLY,ULќL[SLZKPќtYLU[LZ classes sociales cohabitent entre elles mais des problèmes apparraissent. On peut retrouver par exemple des associations qui demandent le droit au calme, ou plus de propreté, ou encore des problèmes de cultes qui KtYHUNLU[ 3LZ UV\]LH\_ OHIP[HU[Z SLZ NLU[YPÄL\YZ KtWSVYLU[ SL MHPISL UVTIYLKLJVTTLYJLZMYHUsHPZWYtZLU[ZKHUZSLX\HY[PLY3HTP_P[tZV-JPHSLWL\[v[YLJVUÅPJ[P\LSSL(SVYZX\»VUWLUZHP[HTtSPVYLYSLZJVUKP[PVUZ KLSVNLTLU[VUZLYL[YV\]LH]LJKLZZP[\H[PVUZHSHYTHU[LZ®SHNLU[YPÄJH-tion n’est pas positive pour tous. Les populaKLSVNLTLU[VUZLYL[YV\]LH]LJKLZZP[\H[PVUZHSHYTHU[LZ®SHNLU[YPÄJH-tions précaires mettent alors LUWSHJLKLZZ[YH[tNPLZHÄUKLJVUZLY]LYSL\YWSHJLH\ZLPUKLSL\YWYVWYL quartier. On se ramène alors à penser aux questions de l’occupation et au

4 Eﬀets positifs / négatifs, il faut la limiter

droit au logement dans la ville.

Dans )YVVRSPUPZH[PVU ! KtJY`W[HNL K»\U MHU[HZTL \YIHPU Sharon

A<205 JYP[PX\L SLZ TtMHP[Z KL SH NLU[YPÄJH[PVU ,SSL LU[YHPUL KL\_ WYV-blèmes majeurs» Premièrement, le processus d’étalement urbain se pert-pétue pour les populations n’ayant plus les moyens de rester dans le quartier. Ainsi, elles se déplacent sur des zones encore plus éloignées du JLU[YL3LZLJVUKWYVISuTLLZ[X\LJL[[LNLU[YPÄJH[PVU]HWLYK\YLYKHUZ SL[LTWZL[VUHZZPZ[LYHHSVYZn\ULZ\WLYNLU[YPÄJH[PVU®,[S»OPZ[VPYLZL YtWu[LKLMHsVUNSVIHSL®

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(15)

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(16)

À taille réelle, les autres bâtiments, plus simples, plus sobres, plus ternes sont tous entassés les uns sur les autres. Les tours créent une bande horizontale qui vient casser le paysage. On tente de les dissimuler derrière la végétation, de les cacher du reste de la ville en les éloignant du cœur, en les mettant en périphérie. Ils sont situés sur l’image dans l’obs-curité, en retrait.

Cette image reprend certains points intéressants qu’il est important de prendre en compte lors de l’analyse d’un quartier.

3H]PSSLMVYTL\UL\UP[tJ»LZ[\ULUZLTISLKLWS\ZPL\YZtStTLU[Z! un ensemble de personnes, de cultures, de milieux sociaux, de pensées, de mémoires… Mes premières interrogations étaient de savoir, de com-WYLUKYLJVTTLU[WV\]HPLU[Z»HY[PJ\SLY[V\[LZJLZKPќtYLUJLZLUMVYTHU[ \UL\UP[tLUMVYTHU[SH]PSSLK»H\QV\YK»O\P1LTLZ\PZ]P[LHWLYs\LX\LSH ]PSSLU»t[HP[H\JVU[YHPYLWHZOVTVNuULL[X\»LSSLULS»HÄUHSLTLU[QHTHPZ t[t 0S ` H LU LќL[ KL UVTIYL\_ KtJHSHNLZ KL UVTIYL\ZLZ KPZWHYP[tZ KPќtYLUJLZH\ZLPUKLSH]PSSLX\PS\PWLYTL[[LU[K»v[YLJLX\»LSSLLZ[L[S\P donne une identité.

4HPZJVTTLU[WL\]LU[ZLMVYTLYKL[LSZtJHY[ZH\ZLPUK»\ULTvTL ]PSSL&*VTTLU[MHPYLWV\YHYYHUNLYJLSH&8\LSSLZZVU[SLZKtTHYJOLZKL restructuration de la ville ? Quelles sont les nouvelles mesures menant à MHPYL]P]YLSLZKPќtYLU[LZWVW\SH[PVUZLUZLTISL&

*LZZtWHYH[PVUZWL\]LU[v[YLKLZSPTP[LZKLZMYHJ[\YLZKLUH[\YL physique comme il peut également y avoir des limites caractérisées par les comportements humains, des barrières d’ordre social. Dans l’exemple K\4PYHPSn;V\SV\ZLH\KLSnK\MHP[X\LSLX\HY[PLYZVP[ZtWHYtK\JLU[YL

15

ville par la rocade, est en marge de la ville. Premièrement les habitants ne se sentent pas intégrés à la ville/vie toulousaine d’autre part les autres JVUZPKuYLU[JLX\HY[PLYJVTTLKPќtYLU[nS»tJHY[L[ULMVYTHU[WHZ\U ensemble dans la métropole toulousaine. Le quartier populaire subit beau-coup de critiques à cause de la mauvaise image qu’il renvoit. Alors com-ment changer cette image que peut dégager un quartier ? Comcom-ment limiter S»t[HSLTLU[\YIHPULUMHPZHU[YL]LUPY[V\[SLTVUKLLU]PSSL&*»LZ[nJL[[L question que je vais m’intéresser tout au long de ce mémoire. Comment \UX\HY[PLYH]LJ\ULPTHNLUtNH[P]LWL\[PSZ\IPYKLZ[YHUZMVYTH[PVUZKHUZ SLI\[K»HTtSPVYLYSLJVUMVY[KLJOHJ\UTHPZtNHSLTLU[KLYLKVYLYJL[[L image de la ville.

POURQUOI PEUT-ON DIRE QUE FITZROY EST UN QUARTIER EN COURS DE GENTRIFICATION ?

Mon mémoire s’organise en quatre parties. Premièrement je mets LUYLSH[PVUSLZKPќtYLU[LZZV\YJLZX\LQ»HPW\H]VPYWV\Yt[HISPYTVU[LY-rain mental. Deuxièmement, nous pourrons voir le potentiel du quartier de -P[aYV`nv[YLNLU[YPÄt(PUZPQLKtÄUPZTVU[LYYHPUK»t[\KLLUSLZP[\[HU[ géographiquement et historiquement. Nous verrons ensuite les processus KLNLU[YѝJH[PVUKLJLX\HY[PLYL[JVTTLU[PSMVUJ[PVUULn[YH]LYZS»HUH-S`ZLKL[LYYHPU,UÄUUV\Z]LYYVUZnS»HPKLKLZLU[YL[PLUZL[KLZKPќtYLU[Z apports, comment se déroule la vie dans le quartier de Fitzroy aujourd’hui. Quelle est sa place actuellement et quelle est l’image que ce quartier dé-NHNL-PUHSLTLU[X\LSZZVU[SLZIPLUMHP[ZL[SPTP[LZKLSHNLU[YPÄJH[PVU

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(17)

II. POTENTIEL DU QUARTIER

16 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(18)

0S ` H H\QV\YK»O\P K»OHIP[HU[Z LU (\Z[YHSPL1_{avec une}

majorité d’australiens descendant de colons ou d’immigrés. La population HWS\ZX\LKV\IStKLW\PZSHÄUKLSH:LJVUKL.\LYYLTVUKPHSLL[SLWH`Z a aujourd’hui une croissance démographique positive de 1,8%.

+\ n ZVU tSVPNULTLU[ S»(\Z[YHSPL LZ[ \UL YtNPVU X\P M\[ KtJV\-verte très tardivement par les occidentaux : premièrement les hollandais H\?=00uTLZPuJSLW\PZSLZMYHUsHPZL[JLZVU[ÄUHSLTLU[SLZHUNSHPZH]LJ James Cook qui se sont appropriés le nouveau territoire. Les anglais s’ins-tallent en 1788 à Botany Bay et créent une colonie pénitencière à Port 1HJRZVUn:`KUL`3»(\Z[YHSPLLZ[HSVYZOHIP[tLnJLTVTLU[SnKLW\PZ HUZWHYSLZHIVYPNuULZ]LU\ZK»(ZPLK\:\K+LUVTIYL\ZLZ[YPI\LZ JVOHIP[LU[WS\ZKLSHUN\LZKPќtYLU[LZZLJV[VPLU[H\ZLPUK\WH`Z Le terrain a été proclamé «nullus» par les britaniques, donc n’appartenant nWLYZVUUL+LJLMHP[SLZHIVYPNuULZVU[t[tJVUZPKtYtZt[YHUNLYZJOLa eux. C’est à ce moment là qu’a débuté la colonisation. Les aborigènes t[HPLU[OVYZHIVYPNuULZSVYZX\LSLZL\YVWtLUZZVU[HYYP]tZ LUJVU[YL LU OVYZHIVYPNuULZ*LZKL\_ courbes inversées du nombre d’aborigènes et de celle des colons sont dues aux violences de ces derniers et à l’introduction de nouvelles mala-KPLZ3LZHIVYPNuULZZVU[H\QV\YK»O\P\UWL\WS\ZUVTIYL\_K\nSHÄUKL la politique de l’Australie blanche.

,U\ULZZVYKLSHJYVPZZHUJLZLMHP[ZLU[PYLUWHYYHSuSLnSH ruée vers l’or et à l’immigration asiatique et le racisme commence à mon-ter.

+uZSLLY1HU]PLY \UL]VSVU[tK»PUKtWLUKHUJL]VP[SLQV\Y ,U 4LSIV\YULKL]PLU[SHJHWP[HSLK\WH`Z<ULKLZWYLTPuYLZSVPZ votée a été de mettre en place une immigration «contrôlée, orientée» vi-sant à interdire l’immigration non anglophone. Une Australie blanche est alors activée. Cette restriction qui maintient les origines anglaises pour le WH`ZZ»t[LUKQ\ZX\»LU (WYuZSH:LJVUKL.\LYYLTVUKPHSL\ULWYPZL de conscience a lieu de la part des politiques : besoin de population et KL THPU K»VL\]YL 3»(\Z[YHSPL TL[ WYVNYLZZP]LTLU[ ÄU n SH WVSP[PX\L KL l’immigration blanche discriminatoire. C’est alors que des immigrés autre X\»HUNSVZH_VUZVU[JVTTLUJtn]LUPY!]PJ[PTLZKLZJVUÅP[ZKLSHN\LYYL MYVPKLYtNPTLZ[V[HSP[HPYLZKPѝJ\S[tZtJVUVTPX\LZN\LYYLÄUKLS»HWHY-teid. Aujourd’hui les migrations viennent principalement d’Asie et d’Océa-UPL3L]PZHNLKLS»(\Z[YHSPLZ»LZ[[YHUZMVYTtKLW\PZS»tWVX\LKLS»(\Z[YHSPL blanche dans les années cinquantes. Aujourd’hui les aborigènes ne repré-sentent seulement que 3% de la population du pays.

AU

DROIT

D'AUTEUR

(23)

Ville de Yarra, banlieue proche de la City of Melbourne Source : City of Melbourne http://www.melbourne.vic.gov.au/

Fitzroy situé dans la zone de Yarra. Source : City of Melbourne http://www.melbourne.vic.gov.au/

22 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(24)

Archives de 1840, Newtown divisé en 12 lots. Source : The Fitzroy history society http://www.fitzroyhistorysociety.org.au/

Fitzroy est la première banlieue créée autour de Melbourne3_.

On distingue Ftzroy Nord de Fitzroy Sud qui sont séparés par Alexandra Parade Street.

1839 : Zone entre Melbourne et Alexandra Parade Street (Fitzroy Sud)

divi-ZtLLUSV[ZX\PZVU[WYVWVZtZnSH]LU[L*L[[LaVULKL]PLU[5L^[V^U W\PZ*VSSPN^VVKW\PZ-P[aYV`>HYKVM4LSIV\YUL*P[`*V\UJPS(\QV\YK»O\P elle a pour nom Fitzroy uniquement.

1858 : Fitzroy devient une municipalité avec ses propres droits. Elle devient

indépendante de la ville de Melbourne. Elle est la première à obtenir le statut de municipalité.

1880’ : À partir de ces années là, Fitzroy devient une ville majoritairement

ouvrière4_{SLZYtZPKLUJLZZL[YHUZMVYTLU[LUWLUZPVUZLUH\ILYNLZ}

Des activités illégales telles que la prostitution, la vente de cocaïne, le sous-emploi se développent.

1886 :;YVPZSPNULZKL[YHT^H`V\]YLU[L[[YH]LYZLU[-P[aYV`WHYYHSuSSLTLU[

AU

DROIT

D'AUTEUR

(27)

Fitzroy CBD Carlton Fitzroy-North Collingwood East-Melbourne

Fitzroy est situé au Nord-Est de Melbourne, il s’agit de la première IHUSPL\LJYttLH\[V\YKLS»HJ[\LSX\HY[PLYKLZHќHPYLZ

:HZ\YMHJLLZ[nWLPULWS\ZWL[P[LX\LJLSSLK\*)+THPZSL[PZZ\ urbain y est beaucoup moins dense.

Fitzroy est bordé par quatre autres quartiers : Carlton à l’Ouest, -P[aYV`5VY[OH\5VYK*VSSPUN^VVKnS»,Z[L[,HZ[4LSIV\YULH\:\K,Z[

FITZROY

0UÅ\LUJLKLSH*P[`

+\ n ZVU VYPLU[H[PVU NtVNYHWOPX\L WYVJOL K\ X\HY[PLY KLZ HM-MHPYLZ HWWLSt H\ZZP 3H *P[`® -P[aYV` LZ[ [V\YUt ]LYZ SL :\K6\LZ[ 3LZ[YHT^H`ZSLZ]VP[\YLZSLZ[H_PZZ»`JYVPZLU[SL[YHÄJLZ[[YuZKLUZL n JL JYVPZLTLU[ J»LZ[ \UL ]tYP[HISL WSH[LMVYTL 3LZ WPt[VUZ L[ J`-clistes également, voulant accéder aux deux parcs situés de part et d’autre de cette intersection : le Carlton Garden et le Fitzroy Garden.

Vue vers la city. Nicholson St/Victoria Parade

En reprenant le schéma précédent, on peut S»HѝULY LU WYtJPZHU[ X\L -P[aYV` ]PLU[ ZL IH[PY comme une enclave indépendamment du reste de la ville. Les trois voies en gras expriment l’im-portance de ces axes routiers qui coupent com-plètement avec ce qu’il y a de part et d’autre. Alexandra Parade, Nicholson Street et Victo-ria Parade sont beaucoup plus larges et pas-santes niveau véhicules motorisés que Smith Street qui est plutôt une rue à tendance pié-[VUULK»HWYuZZLZUVTIYL\_JHMtZL[IV\[PX\LZ

FITZROY

Victoria Parade Alexandra Parade

Nicholson Street Smith Street

Autour du quartier

26

5...structuré et bien desservi...

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(28)

Entrée dans Fitzroy

Gertrude Street

Smith Street

Bruns

wick Street

Dans les deux prochaines parties je vais analyser la structure ZWH[PHSLL[KLMYtX\LU[H[PVUKL-P[aYV`7V\YJLSHQL]HPZT»HWW\`LYZ\YSLZ axes qui traversent le quartier. Comment le quartier est conçu, structuré, quelles sont les voies majeures du quartier, les points clés, les rues pas-santes, celles qui sont plus ou bien desservies... ?

La majeure partie des personnes entrent dans Fitzroy depuis la City, en empruntant Gertrude Street. Plus on avance dans le quartier en suivant les hachures rouges sur le schéma, plus on constate que la dynamique du X\HY[PLYWYVNYLZZL,ULќL[VUYLTHYX\LSHWYtZLUJLKLWPt[VUZJHMtZ [LYYHZZLZIV\[PX\LZX\PWLYTL[[LU[KLMHPYL]P]YL-P[aYV`*»LZ[K»HPSSL\YZ lors de ce parcours qu’on peut se rendre compte que l’image de Fitzroy s’apparente plutôt à un quartier.

96

11

112

86

42

109

24 RÉSEAU TRAMWAYS À TRAVERS FITZROY

Johnston St Alexandra Pde Victoria Pde Melbourne Museum Gertrude St Brunswick St

96

Johnston St 3PNULKL[YHT^H` (YYv[ Numéro de ligne. 5VTZKLZWYPUJPWH\_HYYv[Z 3LZ[YHT^H`ZVJJ\WLU[\ULWSHJLPTWVY[HU[LKHUZSH]PSSLKL4LSIV\YUL Présents depuis plus d’une centaine d’années ils permettent de desser-vir toute la city mais également une très grande partie de la banlieue. En LќL[ZLW[[YHT^H`ZWLYTL[[LU[K»HJJtKLYn-P[aYV`LULќLJ[\HU[]PUN[ X\H[YL HYYv[Z n [YH]LYZ SL X\HY[PLY ,U MHPZHU[ SL YHWWYVJOLTLU[ WHY YHW-WVY[nSHJHY[LWYtJtKLU[LVUYLTHYX\LX\LSLZLUKYVP[ZVSL[YHT^H` WHZZL n S»PU[tYPL\Y K\ X\HY[PLY ZVU[ tNHSLTLU[ SLZ LUKYVP[Z SLZ WS\Z MYt-quentés. Est-ce que le

[YHT^H` LZ[ ]LU\ HTL-ner ces activités ? Où se sont les activités qui ont MH]VYPZtLZ SL WHZZHNL du tram à ces endroits ?

27 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(29)

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(30)

REPÉRAGES DU QUARTIER

(WYuZH]VPYMHP[SL[V\YK\X\HY[PLYnWPLKQLTLZ\PZYLUK\LJVTW[LX\»PS `H]HP[KPќtYLU[ZWVPU[ZKLYLWuYL[V\[H\[V\YKL-P[aYV`,UWHY[PJ\SPLYKLZLZ-paces verts qui occupent une grande partie comme peut le montrer la carte ci-dessous. On note aussi la présence de rues entièrement arborées au centre K\X\HY[PLYX\PKVUULU[\ULHTIPHUJLJVTWSu[LTLU[KPќtYLU[LnJLS\PJP

Central Business District St Patrick’s Cathedral

Fitzroy Garden St Vincent’s

Hospital Melbourne Museum

Atherton Garden Reserve Yarra Bend Park Royal Exhibition Building Smith Reserve :^PTTPUN7VVS

FITZROY

MELBOURNE

Carlton Garden

The Father Little Reserve

N

Smith Reserve Fitzroy Garden Atherton Garden Reserve The Father Little Reserve Gor e Str eet Georges Str eet

N

Parcs, jardins, promenades. Rues arborées.

Gore Street Carlton Garden Carlton Garden

Points clés à proximité de Fitzroy

29

6...et auto-suﬃsant.

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(31)

À Melbourne comme la plupart des villes aujourd’hui, le territoire est marqué par un étalement urbain que l’on souhaite aujourd’hui contrô-SLY+LW\PZSHÄUKLSH:LJVUKL.\LYYLTVUKPHSLVUH]\LU(\Z[YHSPL\UL population qui a plus que doublé. En une cinquantaine d’années les immi-grés de toutes part sont venus peupler le territoire australien. Aujourd’hui LUJVYLS»(\Z[YHSPLL[WHY[PJ\SPuYLTLU[4LSIV\YULZVU[[YuZH[[YHJ[PMZL[[YuZ prisés malgré leur éloignement géographique. Le pays a une croissance positive qui est aujourd’hui à 1,8%.

La ville de Melbourne a un style architectural très varié du à ses multiples arrivées de populations. La ville, dense, s’est construite autour K\ @HYYH SL ÅL\]L X\P [YH]LYZL [V\[L SH ]PSSL -P[aYV` \U KL JLZ X\HY[PLY H[`WPX\L X\L S»VU [YV\]L H\[V\Y K\ ÅL\]L LZ[ SL X\HY[PLY JOVPZP JVTTL terrain d’étude. Il s’agit de la première banlieue créée autour du CBD. À SHÄUK\?0?ZPuJSL-P[aYV`LZ[\UL]PSSLV\]YPuYLH]LJKLZ\ZPULZZ\YSLZ rues principales, c’est un quartier insalubre ne véhiculant pas une bonne image. Il a été choisi car proche du centre-ville il était justement rattaché anciennement à cette image plutôt négative. Aujourd’hui le quartier voit sa WVW\SHYP[tt]VS\LYNYoJLnZHNLU[YPÄJH[PVUKLW\PZSLZHUUtLZ 0SH LULќL[\U[YuZIVULTWSHJLTLU[NtVNYHWOPX\LX\PWLYTL[ZHJVUUL_PVU H]LJSLJLU[YL]PSSL3HWYV_PTP[tKL-P[aYV`H]LJSL*)+S\PWLYTL[K»v[YL très bien desservi. Tout le quartier est tourné vers le centre-ville, donc la KLUZP[t K\ [YHÄJ YV\[PLY L[ WPt[VU LZ[ MVY[L 6U WL\[ HZZPTPSLY sH n \UL WSH[LMVYTL+LW\PZSLZHUUtLZ HWYuZSHYtUV]H[PVU\YIHPULTPZLLU place par les politiques, Fitzroy tente de changer peu à peu d’image. C’est aujourd’hui un quartier avec une bonne qualité de vie, que l’on peut qua-SPÄLYK»H\[VZ\ѝZHU[K\nZLZUVTIYL\ZLZHJ[P]P[tZWYtZLU[LZ*»LZ[KL WS\Z\UX\HY[PLYX\PWYVWVZLILH\JV\WK»LZWHJLZ]LY[ZL[X\PItUtÄJPLKL UVTIYL\_YLWuYLZ*»LZ[HPUZPX\LKLW\PZSLKtI\[KLSHNLU[YPÄJH[PVUKHUZ

KHUZSLZHUUtLZ SLX\HY[PLYH[[PYLSLZQL\ULZTtUHNLZJHY-P[aYV`LZ[ LUJVYLWL\JOLYLUJVTWHYHPZVUK\JLU[YL]PSSL0SJVU]PLU[WHYMHP[LTLU[ pour un premier achat.

Fitzroy est un quartier qui agit comme une enclave avec ses axes routiers l’encerclant. Il présente une bonne échelle de quartier : il n’est pas [YuZNYHUKL[WLYTL[nJOHJ\UKLZLMHPYLZHWSHJLLUZVUZLPU3»PTHNLKL X\HY[PLY]tOPJ\StLWV\YYHHSVYZHPUZPv[YLHTtSPVYtLNYoJLH\_IHYZYLZ[H\-rants, boutiques qui trouveront l’opportunité de s’installer.

Après ce premier point sur l’étude du quartier de Fitzroy et sa si-tuation géographique stratégique ainsi que son histoire et sa qualité de vie UV\ZWV\]VUZKPYLX\LJ»LZ[\UX\HY[PLYX\PLZ[HW[LnSHNLU[YPÄJH[PVU®,U LќL[JLZKPќtYLU[LZX\HSP[tZVU[WLYTPZSLKtJSLUJOLTLU[KLZWVSP[PX\LZ à se questionner sur le sort de Fitzroy et ainsi proposer une rénovation \YIHPULWV\YJLX\HY[PLYnMVY[WV[LU[PLS3LWYVJLZZ\ZKLNLU[YPÄJH[PVUZL met alors en place naturellement lorsque tous les atouts sont regroupés.

Nous allons donc voir dans la partie suivante comment cette gentri-ÄJH[PVUZ»VWuYLX\LSZTV`LUZVU[t[tTPZLUWSHJLWV\YHYYP]LYnJLX\»LZ[ Fitzroy aujourd’hui.

30 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(32)

III. PROCESSUS DE GENTRIFICATION

31 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(33)

*VTTL]\KHUZSHWYLTPuYLWHY[PLJ»LZ[KHUZSLZHUUtLZ X\L les politiques de réhabilitation du quartier ont proposé de nouvelles straté-gies.

Ci-contres, pour illustrer : - le plan d’origine du quartier

SLZKPќtYLU[LZaVULZnJVUZLY]LYV\Kt]LSVWWLYLUJVYLWS\Z!SLZaVULZ d’habitations et commerciales.

L’analyse de ces rues dans cette partie donne une première image du quartier, c’est en les lisant correctement qu’on comprend ce qu’est l’identité du quartier, comment il vit, il est perçu par sa population et les WHZZHU[Z5V\ZHSSVUZWV\]VPY]VPYJVTTLU[SHNLU[YPÄJH[PVUZ»LZ[VWtYtL KHUZSLX\HY[PLYL[WHYX\PJLSHZ»LZ[PSMHP[

32 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(34)

33

Existing urban conservation areas Source : The Fitzroy urban conservation study review 1992

Proposed urban conservation areas Source : The Fitzroy urban conservation study review 1992

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(35)

ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(36)

Victoria Parade

Alexandra Parade

Fitzro

y

Tr

ottoir piétons arboré

Places de parking Route tr

ois voies

Espace vert arboré +L\_]VPLZKL[YHT^H` Espace vert arboré _{Route tr}

ois voies

Places de parking Places de parking Places de parking Trottoir piétons arboré East Melbourne

Fitzro y Tr ottoir piétons Route quatr e voies Route quatr e voies Tr ottoir piétons

Espace vert «The Father Litle Reserve»

Fitzro

y North

Au Sud, sur la voie Victoria

Parade, nous avons d’un coté un

tis-su urbain proche de celui de la city I\PSKPUNZLU]LYYLMHsHKLZJSHPYLZ modernes...) tandis que de l’autre ce sont plus des bâtiments tradition-ULSZ H]LJ IYPX\LZ LU MHsHKL KHUZ les teintes marrons...). Excepté l’hô-pital que l’on voit au premier plan à gauche sur la photo, le reste de la rue est d’une hauteur plus basse. La rue WLYTL[K»HJJ\LPSSPYnSHMVPZWPt[VUZ cyclistes, automobilistes, des places

KL Z[H[PVUULTLU[Z L[ [YHT^H`Z Victoria Parade

Alexandra Parade Source : Google Maps

Au Nord, sur l’axe Alexandra Parade, nous avons une largeur de voie [LSSLTLU[SHYNLX\LS»VUJVTWYLUKKPYLJ[LTLU[X\LS»VUHnMHPYLn\UH\[YL quartier de l’autre côté. En plus des quatre voies de routes, un terre plein de verdure ainsi que des arbres situés de part et d’autre de cet espace vert prennent place au milieu de l’axe routier. La rue est très passante WV\YSLZTV[L\YZL[PSLZ[[YuZKPѝJPSLKLSH[YH]LYZLYLU[HU[X\LWPt[VU

35 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(37)

Smith Street

Nicholson Street

Fitzro

y

Tr

ottoir piétons arboré

Places de parking

Route deux voies

+L\_]VPLZKL[YHT^H` Trottoir piétons arboré

Route deux voies

Carlton Carlton Gar

den

Fitzro

y

Places de parking Places de parking

Tr

ottoir piétons couvert

Tr

ottoir piétons couvert

Deux voies [YHT^H`ZL[]VP[\Y

LZ

Collingwood

Sur la voie Nicholson Street à l’Ouest, nous avons d’une part un très grand parc, le Carlton Garden et de l’autre des maiso-nettes typiquement australiennes. En avan-çant vers le Nord, le Carlton Garden laisse place au Melbourne Museum, puis à des maisons. Cette voie est très éclairée due à sa position géographique et la circulation ` LZ[ WS\[[ Å\PKL ,U LќL[ SLZ SPNULZ KL [YHT^H`ZZVU[ZtWHYtLZKLZ]VPLZWV\YSLZ voitures et ces dernières peuvent se garer le long des rues. Mis à part vers le parc ce n’est

WHZ\UH_L[YuZMYtX\LU[tWHYSLZWPt[VUZ Nicholson Street

D'AUTEUR

(41)

( -P[aYV` SLZ NLU[YPÄL\YZ WL\]LU[ v[YL PKLU[PÄtZ LU WS\ZPL\YZ JH-[tNVYPLZ6UMLYHLULќL[H[[LU[PVUnZtWHYLYSLZUV\]LH\_OHIP[HU[ZK\ X\HY[PLYZJL\_X\P`[YH]HPSSLU[HPUZPX\LJL\_X\PSLMYtX\LU[LU[

7YLTPuYLTLU[ SLZ NLU[YPÄL\YZ n S»VYPNPUL KL JL UV\]LH\ X\HY[PLY sont les artistes. Ceux qui sont venus décorer le quartier avec des installa-tions artistiques, peintures aux murs, tags, qui viennent investir un coin de rue pour chanter, danser... Parmi eux, certains sont devenus propriétaires de boutiques ou galleries très présentes dans le quartier.

Les pratiquants du quartier habitant hors de Fitzroy sont principa-lement des jeunes et des touristes. Ce sont eux qui viennent découvrir le quartier si original en journée ou qui viennnent le soir prendre un verre et MYtX\LU[LYSLZIHYZL[KPZJV[OuX\LZ

,UÄUSLZUV\]LH\_OHIP[HU[ZK\X\HY[PLYZVU[WYPUJPWHSLTLU[KLZ QL\ULZTtUHNLZZV\OHP[HU[HJX\tYPYSL\YWYLTPLYIPLUL[WYVÄ[LYKL[V\[LZ les commodités du quartier. À savoir, la proximité avec la CBD, la tranqui-lité du quartier, toutes les accomodités et surtout le bas prix du logement.

3. Les gentriﬁeurs

40 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(42)

urbain. Le quartier qui chaque jour se voit attirer de nouveaux habitants WV[LU[PLSZZLKVP[KLYtWVUKYLnJL[[LKLTHUKL7V\YSLJHZKL)Y\UZ^PJR Z[YLL[PSZ»HNP[K\TvTLZJOtTHX\PZLYtWu[LWYPUJPWHSLTLU[H\UVYKKL la rue. C’est LA partie de Fitzroy la plus exposée au public. Celle qui est connue pour l’image qu’elle renvoit de Fitzroy. Se mélangent d’un premier regard tout type de population, jeunes et moins jeunes, habitués et tou-ristes... Des évenènements sont mis en place toute l’année dans cette rue : expositions, marchés artisanaux, illuminations en hiver, brocantes, vide greniers, braderies... Le coté artistique est largement mis en valeur dans le quartier, on souhaite garder cet esprit bobo/hipster en valorisant des installations artistiques ainsi que des tags sur les murs. En ce qui concerne la vie au sein du quartier, on assiste à deux types d’ambiances, celle de la journée et celle du soir. En journée Fitzroy se pratique plus comme un X\HY[PLY[V\YPZ[PX\LKHUZSLX\LSVUZLIHSSHKLH]LJ\ULZWYP[WS\[[MHTPSPHS 3LZVPYSLX\HY[PLYJOHUNLKL]PZHNLWV\YZL[YHUZMVYTLYLUX\HY[PLYHUPTt )HYIVP[LZYL[H\YHU[ZZVU[nS»OVUUL\YL[SLZQL\ULZ`HJJuKLU[MHJPSLTLU[ K\nSHWYV_PTP[tK\JLU[YL]PSSLL[H\_KPќtYLU[Z[YHUZWVY[ZWYtZLU[Z -P[aYV`t[HP[H\[YLMVPZVJJ\WtLWHYKLZ\ZPULZL[KLZH\ILYNLZX\P ZVU[HQV\YK»O\P[YHUZMVYTtLZH\M\YL[nTLZ\YLWHYSLZKPќtYLU[LZHJ[P]P[tZ citées précédemment. Certaines des anciennes usines sont aujourd’hui VJ\WtLZ WHY KLZ MHJ[VY` V\[SL[ KVUJ WL\]LU[ X\HZPTLU[ v[YL SHPZZtLZ telles quelles. Pour ce qui est du reste, la plupart de ces boutiques tiennent [V\[KLTvTLnWYtZLY]LY\UZ[`SLPUK\Z[YPLSYtWVUKHU[HPUZPnS»PTHNLK\ X\HY[PLY +HUZ SL WYVJLZZ\Z KL NLU[YPÄJH[PVU VU NHYKL [V\[ JL X\P WL\[ v[YLYt\[PSPZHISLYtLTWSV`HISLJ»LZ[JLX\PMHP[SLJOHYTLK\X\HY[PLY*LY-tains de ces anciens bâtiments sont également occupés par les premiers NLU[YPÄL\YZKHUZKLZSVM[ZH\_t[HNLZKLZIV\[PX\LZ4PZnWHY[JLZKL\_ rues très vivantes et les rues bordant le quartier énoncées au début le reste Comme évoqué précédemment, Fitzroy est un quartier enclavé

D'AUTEUR

(45)

Intentions, dans quel but faire ces questionnaires ?

Pour préparer correctement les échanges avec les habitants, ]V`VUZ[V\[K»HIVYKJLX\LS»VUJOLYJOLnVI[LUPYnSHÄU+HUZX\LSI\[ le dialogue avec les passants permettra d’orienter mon mémoire ? Que cela va-t-il m’apporter ? Qu’est-ce que je cherche à savoir à travers leurs réponses ?

Pour ce travail trois méthodes ont été utilisées pour tenter d’obte-UPYKPќtYLU[LZPUMVYTH[PVUZ!SHJHY[VNYHWOPLSHWOV[VNYHWOPLS»LU[YL[PLU 3LZKPќtYLU[LZTt[OVKLZVU[t[tWYVWVZtLZWV\YJOHX\LWHZZHU[H]LJ WS\ZV\TVPUZKLMHJPSP[tZ:LW[WLYZVUULZVU[t[tPU[LYYVNtLZ7V\YJLZ questionnaires j’ai essayé d’obtenir des habitants de toutes classes, tout oNLZL[QV\HU[\UYSLKPќtYLU[KHUZSLX\HY[PLY!JVTTLYsHU[ZOHIP[HU[Z touristes...

Cartes mentales, à propos :

J’ai souhaité m’appuyer sur une méthodologie que j’ai pu exercer KHUZSLZHUUtLZWYtJtKLU[LZ0S`HKL\_HUZH\[YH]LYZK»\ULLUX\v[L KL[LYYHPUZ\YSLZWSHJLZKL:[*`WYPLUn;V\SV\ZLUV\ZH]PVUZL\nMHPYL MHPYLKLZJHY[LZTLU[HSLZH\_WHZZHU[Z*L[`WLKLJHY[LZWLYTL[\ULHW- WYVJOLWS\ZZLUZPISLK\[LYYHPULSSLZMVU[HWWLSnSHTtTVPYLL[nSHYLWYt-sentation dans l’espace. Elles permettent de comprendre à l’aide d’un seul dessin ce qu’il serait beaucoup plus long à expliquer et à imaginer si on devait l’expliquer avec ses propres mots. Par exemple, cela est utile si on

demande à une personne de nous expliquer le chemin qu’elle emprunte JOHX\LQV\YV\KLKtSPTP[LY\ULaVULX\»LSSLMYtX\LU[L

La particularité de ces cartes ici, c’est que l’on vient placer une JHY[LKLSH]PSSLZV\Z\UJHSX\LWV\YItUtÄJPLYK»\UYLWtYHNL6U]PLU[ ainsi dessiner par dessus le plan en tentant de visualiser la ville par la vue aérienne ou à l’aide d’un simple plan. Cela dépend ce que l’on souhaite KVUULYJVTTLPUMVYTH[PVUnS»PU[LYSVJ\[L\Y

Différences entre un plan et une vue aérienne :

- Rues principales mentionnées par leurs épaisseurs (ou couleur)

- Couleurs plus évidentes (si carte en couleur)

- Noms des lieux, des rues.

- Comprendre la densité grâce aux rues plus ou moins serrées

Sur plan :

Vue aérienne :

- Possibilité de comprendre la den-sité du lieu grâce au bâti

- Espaces verts en évidence - Pleins et vides

6TIYLZPNUPÄJH[P]LWLYTL[[HU[KL comprendre la hauteur

- Facilité de reconnaitre certains bâtiments, certains endroits

1. Méthodologie

44 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(46)

Identité de Fitzroy :

Dans les annexes du livre L’image de la Cité, Kévin Lynch explique JVTTLU[PSLZ[]LU\YLJ\LPSSPYKLZPUMVYTH[PVUZZ\Y[YVPZ]PSSLZHTtYPJHPULZ Une des techniques utilisées est la photographie. Avec le thème du sémi-UHPYL0THNLKL=PSSLZ®L[TVUZ\QL[KLTtTVPYLSHWOV[VNYHWOPLWL\[v[YL \ULTHUPuYLPU[tYLZZHU[LKL]LUPYYLJ\LPSSPYKLZPUMVYTH[PVUZL[K»HTLULY S»LU[YL]\LZ\Y\U[VUWS\ZPU[LYHJ[PM

Dans l’ouvrage, l’auteur a présenté plusieurs photographies aux habitants, dont seulement une partie a été prise dans le quartier en ques-tion. Il était ensuite demandé aux habitants de sélectionner les photogra-phies qui pour eux semblaient avoir été prises dans le quartier. Le but de cet exercice était de voir si les habitants avaient une bonne connaissance du lieu et si ils arrivaient à distinguer les éléments clés du quartier.

1»HP]V\S\JYtLYSLTvTL[`WLK»L_LYJPJLWV\YWV\]VPY]VPYX\LSSLLZ[ l’image que Fitzroy renvoie aux passants. Les photographies, au nombre de douze, sont donc uniquement des clichés provenant de Fitzroy. Elles sont composées de plusieurs «styles» : éléments d’art, bâti, ambiance de rue... Elles ont été présentées dans un ordre totalement aléatoire, ZHUZJSHZZPÄJH[PVUWHY[PJ\SPuYL3LZWHZZHU[ZVU[K\ZtSLJ[PVUULYSLZKL\_ images qui représentent le plus Fitzroy à leurs yeux.

7V\YJL[YH]HPS\UMVUKKLJHY[LIHZtZ\Y\UL]\LHtYPLUULZLYH privilégié. Le but n’étant pas que la personne se repère par rapport aux noms des rues, des lieux, de l’importance des voies... mais au contraire X\»LSSLUV\ZKPZLLSSLTvTLZVUYLZZLU[PWHYYHWWVY[nsHX\»LSSLUV\ZZP-tue le quartier en se répérant par rapport au bâti, aux lieux importants, aux axes. Est-ce que les gens ont conscience des limites de Fitzroy ? Font-ils H[[LU[PVUH\_KPќtYLUJLZHTIPHUJLZK\X\HY[PLY&*VTTLU[WLYsVP]LU[PSZ SLYHWWVY[H]LJSLJLU[YL]PSSL&8\LSSPLUVU[PSZL\_TvTLZH]LJSLX\HY[PLY ? Quels sont les éléments clés, les repères ?

45 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(47)

Square de jeux

Peinture sur mur Tours d’habitations

Rue passante, transports Rue taguée

Square au milieu des tours Rue «verte» résidentielle

Bars et café Poupées russes Maisons australiennes Frrperies, shops

Arrière de rue

46 ECOLE

NATIONALE

SUPERIEURE

D'ARCHITECTURE

DE

TOULOUSE

DOCUMENT

SOUMIS

AU

DROIT

D'AUTEUR

(48)

Idées questionnaire :

1. Age ? Sexe ? Profession ?

2. Où habitez-vous ? Depuis combien de temps connaissez-vous Fitzroy ? 3. Pourquoi venez-vous ici ? Par quel moyen de transport ?

*VTTLU[KtÄUPZZLa]V\Z-P[aYV`& (Ex : Quartier ? Ville ? Banlieue ? Fais

partie de Melbourne ou non ?)

5. Adjectifs qui décrivent Fitzroy.,_!JHSTLWHZZHU[MHTPSPHS[V\YPZ[PX\L

buyant, vieux, artistique...)

6. Différences/similarités avec le CBD (la City) ? (Ex : hauteur du bâti,

am-biance, population, style, densité, art, type de bâti...)

7. Rapport avec le CBD ? (Accès, proximité...)

(WYuZ H]VPY MHP[ X\LSX\LZ YLJOLYJOLZ L[ JVTWYPZ JL X\»PS ZL WHZ-sait sur le terrain, interressons-nous aux point de vue des passants. Les questionnaires permettent de comprendre ce que pensent les habitants du quartier, les commerçants, les passants, les touristes...

Différentes manières de recueillir des informations :

0SZWL\]LU[v[YLMHP[ZV\ZMVYTLKL8*4!KHUZJLJHZS»PU[LYSVJ\[L\YH\YH nJOVPZPYLU[YLKPќtYLU[LZWYVWVZP[PVUZKHUZ\UUVTIYLSPTP[t*LSHWLY-TL[KLWS\ZMHJPSLTLU[VI[LUPYKLZYtZ\S[H[ZTHPZWHZ[V\QV\YZZPNUPÄJH[PMZ (par exemple si la personne pense à une autre réponse non ennumérée dans l’entretien)

- Des questions précises, avec une réponse ciblée. (Quel âge avez-vous ? Où habitez-vous ?)

- On peut également poser des «questions libres», où il s’agira plus d’un KPHSVN\LVS»PU[LY]PL^LYH\YHWV\YYSLKLKtNHNLYSLZtStTLU[ZJStZKLSH discussion.

7V\Y TH WHY[ Q»HP LќLJ[\t KLZ X\LZ[PVUUHPYLZ H]LJ SLZ OHIP[HU[Z tout en essayant de discuter avec eux à côté. Cela a donné lieu à des conversations dites libres dans lesquelles les interrogés se sont plus ou moins ouverts à la discussion.

Ce que l’on cherche à savoir dans le cadre du questionnaire/

entretien :

- Connaitre le type de population qui habite et fréquente Fitzroy.

> S’agit-il d’un «quartier» jeune, travailleur, dynamique, touristique JVTTLSL*)+&6\WS\[[\UX\HY[PLYMHTPSPHSWS\Z[YHUX\PSSLWS\ZYLWV-ZHU[&(TIPHUJLK\X\HY[PLYX\HSPÄLYSL[`WLKLX\HY[PLY

- Qu’est-ce que les gens pensent de Fitzroy ? Comment le quartier est perçu par ces personnes ?