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De nouvelles techniques utilisant l,informatique se généralisent dans les entreprises et dans nos programmes.
L'Association souhaite entreprendre une vaste réflexion pédagogique sur ces enseignements.
Nous envisageons une démarche en trois étapes: Première étape : un inventaire de ce qui existe.
Quel est l'état de la réflexion pédagogique, relative aux objectifs, aux contenus, aux méthodes?
Quels sont les moyens mis en oeuvre en matériel, personnels, structures?
Quelles sont les résultats acquis, les expériences en cours?
Deuxième étape : un échange d'informations.
Sous la forme de correspondance, de publications, de réunions régionales voire d'un congrés national.
Le but de cette étape serait d'une part de fertiliser les réflexions ou les expériences individuelles par la
confrontation avec celles d'autres collègues, d'autre part de publier et de faire connaître à tous ce qui se fait ou
s'expérimente ici ou là.
Troisième étape : des conclusions.
Elaboration d'une doctrine cohérente concernant ces enseignements (définition d'objectifs, en fonction des domaines et des niveaux d'enseignement, conséquences sur la pédagogie des autres secteurs des disciplines technologiques ... ).
Définition de spécifications de matériels et de produits logiciels en relation avec les objectifs définis, permettant de mieux utiliser les matériels déjà acquis et de prévoir et de planifier les achats nouveaux.
Ces conclusions feraient l'objet d'un document de
synthèse qui sera bien évidemment publié et qui pourra servir de base aux interventions de l'Association dans les commissions où elle peut être amenée à aborder ces questions.
DES AUJOURD,HUI
il faudrait que tous ceux d'entre nous
qui ont mis en oeuvre des activités pédagogiques, qui ont créé des outils logiciels,
qui ont mené une réflexion pédagogique, qui ont tenté d'évaluer des expériences,
dans les domaines du Dessin, de la Conception, de la Fabrication Assistés par Ordinateur se fassent connaître en renvoyant
pour le 30 NOVEMBRE la fiche réponse jointe à ce bullet in.
NOM:
D.A.O. - C.A.O. -F.A.O. - C.F.A.O .... et autres A.O ...
Fiche réponse à envoyer pour le 30 NOVEMBRE 1987 à
P. RANCf-:IOUP - Union Régionale Rhône-Alpes
Lycée Vaucanson - 27, rue Anatole France - 38030 -GRENOBLE Prénom:
Adresse:
Tel.:
Professeur en Lycée Professionnel- Lycée Technique- I.U.T. Université - Formation continue de professeurs. 11
)
Spécialité:
DESCRIPTION DE L'EXPERIENCE
Niveau scolaire de l'enseignement de ... A.O. pratiqué:
Description sommaire des travaux - activités - expériences ou production:
Matériel utilisé: Logiciels utilisés:
Caractériser le type de démarche pédagogique:11 ;
- création d'outils logiciels, - activités pédagogiques,
- réflexion sur les objectifs, les contenus, les méthodes, ·- expérimentation pédagogique et évaluation
Je souhaite participer à une réflexion-débat sur l'enseignement des techniques assistées par ordinateur. 11
)
J'accepte de présenter mon expérience ou mes réalisations sous la forme d'un exposé, (lJ
- d'un article de bulletin. n;
111 Barrer les mentions qui ne conviennent pas.
