مقاربات السياسة الخارجية بين الهيمنة و التعددية: دراسة لحالات: المانيا، الصين و روسيا

ةيسايسلا مولعلاو قوقحلا ةيلك

ةيسايسلا مولعلا مسق

ةحورطأ

ةداهش لينل ةمدقم

مولع هاروتكد

مولعلا يف

:ةيسايسلا

صصخت

تا قلاع

ةيلود

:دادـعإ

فارشإ

:

بلاطلا

ثحابلا

:

ةعوبصوب ىفطصم

روتكدلا ذاتسلأا

/

صانلا دبع

يلدنج ر

ةشقانملا ةنجل

مسلاا بقللاو ةبترلا ةيملعلا ةعماجلا ةيصلأا ةفصلا رادغز قحلا دبع يلاعلا ميلعتلا ذاتسأ ةعماج ةنتاب 1 اسيئر يلدنج رصانلا دبع يلاعلا ميلعتلا ذاتسأ ةعماج ةنتاب 1 اررقمو افرشم ليوط ةميسن ذاتسأ يلاعلا ميلعتلا ة ةعماج ةركسب اشقانم اوضع ةليدع رهاطلا دمحم رضاحم ذاتسأ -أ ةعماج ةليسملا اشقانم اوضع يسابع لداع رضاحم ذاتسأ -أ ةعماج ةبانع اشقانم اوضع يدزارك ليعامسإ رضاحم ذاتسأ -أ ةعماج ةنتاب 1 اشقانم اوضع

نيب ةيجراخلا ةسايسلا تابراقم

ةنميهلا

و

ةيددعتلا

:

ةسارد

لااحل

ت

يناملأ :

ا

ايسورو نيصلا ،

نسلا

ـ

ــ

يعماجلا ة

ـــ

ة

2108

-2109

.الله ةمحر بيبآش هيلع .... يبأ ىلإ

.يمأ ىلإ

.يتوخإ ىلإ

.يئالمزو يئاقدصأ ىلإ

.ملعلا ليبس يف لضانم لك ىلإ

ركش مامت نم سانلا ركش نأل

،الله

ركشلاب هجوتأ يننإف

رصانلا دبع روتكدلا ذاتسألا ىلإ ليزجلا

،يلدنج

يذلا

ن ناكف لمعلا اذه ريطأت ىلع اروكشم قفاو

حصانلا مع

.نيعملاو

مهلوبق ىلع ،ةشقانملا ةنجل ءاضعأل ركشلاب هجوتأ امك

.لمعلا اذه ةشقانم

:صخلم تاقلاعلا لقح يف تحرط يتلا ةلئسلأا مهأ نيب نم ةنميهلاو ةيددعتلا لاؤس ربتعي ،ةيلودلا و حرطي تاب يذلا لقحك ةيجراخلا ةسايسلا لقح يف .يعرف اذه يف ،راطلإا نع ةباجلإا ىلإ ةساردلا هذه وبصت شلإا ةيلاك :ةيلاتلا له دمتعي ريسفتلا ؤبنتلاو تاسايسلاب ةيجراخلا ةينامللأا ةينيصلاو ةيسورلاو فل ةرت ام دعب برحلا ةدرابلا ىلع ةبراقم ةيرظن ةدحاو ةنميهم مأ ىلع روظنم يددعت ؟لماكتم نم كلذو ةسارد للاخ تلااح نم لك ،ايناملأ ايسورو نيصلا . ىلع لودلا هذه فلاتخا يف اهعقوم ملس يلودلا ماظنلا اهتمظنأ فلاتخاو ةيسايسلا اهتاءامتناو ةيفاقثلا .ةيراضحلاو اهفصو نكمي ةريبك تلاوحتل اهعوضخ ثيح نم قفتت ب ةيردجلا ةدرابلا برحلا ةياهن دعب ةصاخ نيتلاحلا يف ةينامللأا ،ةيسورلاو اهفيصوت ثيح نم قفتتو م نييعقاولا لبق ن نييموجهلا لودلاب نع ةيضارلا ريغ ا مئاقلا عضول . لاؤسلا نع ةعرفتم تايئزجك ةلاحلا ةسارد يف ةنميهلاو ةيددعتلا لاؤس نع ةباجلإا نإ سيئرلا ؛ انليحي لقحلا يف ةنميهلاو ةيددعتلا لاؤس نع ةباجلإا ىلإ ، يئزجلا رابتخلاا للاخ نم ةساردلا تلااحل بت نأ ني دامتعا م ىلع ةيرظنلا تابراقملا ةيريسفتلا اهتردق نم صلقي دحاو يريسفت ريغت ةيئبنتلاو ، ةساردلا تصلخ اذهل ةيرايعملاو ةيداملا لماوعلا نيب ليلحتلا يئاقتنلاا عمجلا ةرورض ىلإ ةيلخادلا لماوعلاو يجراخلاو ريسفت يف ة ةيجراخلا ةسايسلا تاراسم اهب ؤبنتلاو . قوفتلا ريربت وأ يتلاودلا ءانبلا ةيحان نم ءاوس يئاغلا روطتلل نيعم جذومنل يفرعملا زايحنلاا نأ ريغ يراضحلا ، ةيزكرملا ىلع دمتعت تاروظنم ةنميه ىلإ ةياهنلا يف يضفملا عونتلا خف يف عقت ةيددعتلا لعجي دق ةيلافتسو ةلودلا ةيزكرمو ةيبرغلا .أشنملا طختل ي اذه زايحنلاا كؤت كرملا زواجت ةرورض ىلع ةساردلا د ةيز ةيرايعملا ىنبلل ةئشنملا ةيفاقثلا تاقايسلا ةاعارم للاخ نم ، ةيلافتسولا ةلودلا ةيزكرم و ةيبرغلا و ةيداملا ، ةينبلاو لعافلا نيب لعافتلا نع ةجتانلا و يبورولأا داحتلاا عم ينامللأا لعافتلا ةينبف ، ت ةيحانلا نم فلتخ تلاو ةيفاقثلا نع ةيخيرا ىنُب كيفسابلا ايسآ عم ينيصلا لعافتلا ، لا ايسأ عم يسورلا لعافتلا و ىطسو .زاقوقلا و

La question du pluralisme et de l'hégémonie est considérée comme l'une des questions les plus importantes qui ont été soulevées dans le champ des relations internationales, et qui se pose dans le domaine de la politique étrangère en tant que sous-domaine. Dans ce contexte, cette étude aspire répondre à la question du pluralisme et de l’hégémonie dans le domaine de la politique étrangère, et ce, à travers l’expérimentation de la force explicative et prédictive des approches les plus importantes de la politique étrangère (néo-réalisme, utilitarisme libérale et le constructivisme), et à travers l’étude de cas de l'Allemagne, la Chine et la Russie. Ces pays en, dépit de leur positions différentes dans la hiérarchie internationale et ses différents systèmes politiques et leurs affiliations culturelles et civilisationnelles, s’accordent du fait qu’ils soient soumis à de grands changements pouvant être qualifiés comme radicaux après la fin de la guerre froide, en particulier dans les cas allemand et russe, et s’accordent d’après le réalisme offensif qui les qualifient de pays insatisfaits du statu quo.

La réponse à la question du pluralisme et de l'hégémonie dans l'étude de cas, subdivisée à partir de la question principale, nous amène à répondre à la question du pluralisme et de l'hégémonie sur le terrain. A travers l’expérimentation partielle des études de cas il s’est avéré que les approches théoriques, une fois basées sur une seule variable explicative, cela diminue leur capacité explicative et prédicative. Ainsi, cette étude a conclu que la combinaison sélective d’analyse entre les facteurs matériels et normatifs les facteurs internes et externes dans l’explication et la prévision des trajectoires de la politique étrangère.

Cependant, le biais cognitif savant pour un paradigme particulier de l'évolution téléologique, que cela soit en vue la formation de l'Etat ou pour justifier l’excellence civilisationnelle, peut induire le pluralisme dans le piège de la diversité conduisant à la fin de la domination des perspectives se basant sur la occidentalcentrisme , modèle Westphalien centré sur l'état. Pour surpasser cette partialité, l’étude confirme la nécessité de dépasser la centralité occidentale et la centralité étatique basée sur le modèle Westphalien, à travers la prise en compte considération des contextes culturels qui constituent les structures normatifs, matériel issus de réactions entre l’acteur et la structure, car la réaction de structure allemande avec l’Union Européenne diffère du coté culturel et historique de la réaction des structures chinoises avec l’Asie pacifique, et la réaction russe avec l’Asie central et le Caucase.

The question of pluralism and hegemony is among the most important questions raised in the field of international relations, which is being asked in the field of foreign policy as a subfield. In this framework, the study aspires to answer the question of pluralism and hegemony in the field of foreign policy by testing the explanatory and predictive power of the most important foreign policy approaches, (neo-realism, liberalism, and constructivism), by studying the case of Germany, China and Russia. These countries have different positions in the international order and the different political systems and their cultural and civilizational affiliations. They agree in terms of the major transformations they undergo and which can be described as radical ones after the end of the Cold War, especially in the German and Russian cases, and agree on the characterization made by the offensive realism in the States dissatisfied with the status quo.

The answer to the question of pluralism and hegemony in the case study as subdivided from the main question refers to the answer to the question of pluralism and hegemony in the field. Through the partial testing of the case studies, it was found that the adoption of theoretical approaches to one explanatory variable reduces its explanatory and predictive capacity. Therefore, the study’s conclusion states the necessity of analytical eclectic between the material and normative factors as well as the internal and external ones in the interpretation of foreign policy paths.

However, the cognitive bias of a certain model of teleological development, either in terms of state formation or justification of cultural superiority, may make pluralism fall into the trap of diversity, leading eventually to the predominance of Western-centric perspectives, and state-centric Westphalian model. In order to overcome this bias, the study emphasizes the necessity of bypassing Western-centric perspectives, and Westphalian-centric state, by taking into account the cultural contexts that create the normative, material structures resulting from the interaction between the doer and the structure. The structure of the German interaction with the EU differs from the cultural and historical aspects of the Asia Pacific, and Russian interaction with Central Asia and the Caucasus.

لصفلا :لولأا لا تابراقم يف ةيرظنلا ةيجراخلا ةيسايسلا ةسايسلا تابراقم موهفم ديدحت :لولأا ثحبملا ةيجراخلا . لقحك ةيجراخلا ةسايسلا ليلحت تابراقمل ةيتاذلا ةروصلا :لولأا بلطملا يفرعم . ةسايسلا فيرعت :يناثلا بلطملا .ةيجراخلا جماربك ةيجراخلا ةسايسلا تابراقم :ثلاثلا بلطملا .ةيثحب يف ةيئزجلا تابراقملا :يناثلا ثحبملا ةيجراخلا ةسايسلا ةسايسلا يف رارقلا عنص ةبراقم :لولأا بلطملا .ةيجراخلا :يناثلا بلطملا ةسايسلا ليلحت يف ةيكاردلإا تابراقملا ةيجراخلا . ةنراقملا ةيجراخلا ةسايسلا ةبراقم :ثلاثلا بلطملا ةيجراخلا ةسايسلا يف ةيلكلا تابراقملا :ثلاثلا ثحبملا ةسايسلا ليلحت يف ةديدجلا ةيعقاولا ةبراقملا :لولأا بلطملا ةيجراخلا . ةسايسلا يف ةيعفنلا ةيلاربيللا ةبراقملا :يناثلا بلطملا ةيجراخلا . لا يف ةيئانبلا ةبراقملا :ثلاثلا بلطملا ةسايس .ةيجراخلا لصفلا :يناثلا ةدحوملا ةلمعلا ينبت ذنم يـبورولأا داــحتلاا هاجـت ةيـنامـللأا ةيـجراـخلا ةـساـيسلا . :لولأا ثحبملا ورويلا ةمزأ .يبرولأا داحتلاا هاجت ةينامللأا ةيجراخلا ةسايسلا لبقتسمو ورويلا ةمزأ :ةديدجلا ةيعقاولا :لولأا بلطملا لبقتسمو .يبورولأا داحتلاا هاجت ةينامللأا ةيجراخلا ةسايسلا .يبورولأا داحتلاا هاجت اهتسايسب ةلقعتملا ةسايسلا ةكبشلاو ةيعفنلا ةيلاربيللا :يناثلا بلطملا ةينامللأا ةيوهلا ىلع ورويلا ةمزأ تاريثأت :ةيئانبلا :ثلاثلا بلطملا . :يناثلا ثحبملا ةسايسلل ةيرظنلا تاريسفتلا .ورويلا ةمزأ للاخ يبورولأا داحتلاا هاجت ةينامللأا ةيجراخلا .ابوروأ ىلع ةيداصتقلاا ةنميهلاو ايناملأ :ديدجلا يعقاولا ريسفتلا :لولأا بلطملا .ةيسايسلا ةكبشلا لعاوف ةعفنم ميظعتو ورويلا ةمزأ :يعفنلا يلاربيللا ريسفتلا :يناثلا بلطملا ريسفتلا :ثلاثلا بلطملا :يئانبلا ينامللأا ةيجراخلا ةسايسلا ةبرولأ زفحمك ورويلا :ثلاثلا ثحبملا قتسمو تسكيربلا ةمزأ ب .يبورولأا داحتلاا هاجت ةينامللأا ةيجراخلا ةسايسلا ل وينلا ويرانيسلا :لولأا بلطملا .لبقتسملا ىلإ عوجرلاو ايناطيرب جورخ :يعقاو ةنميهملا ةيعمتجملا لعاوفلا حلاصمو تسكيربلا :يعفنلا يلاربيللا ويرانيسلا :يناثلا بلطملا . .عبارلا خيارلا وحن هجوتلا ةيلامتحاو تسكيربلا :يئانبلا ويرانيسلا :ثلاثلا بلطملا

:لولأا ثحبملا .ةينيصلا ةيجراخلا ةسايسلا لبقتسمو ةدرابلا برحلا ةياهن بلطملا لولأا : ةيعقاولا ةديدجلا نسحتو عقوملا يبسنلا نيصلل بلطملا يناثلا : ةيلاربيللا ةيعفنلا حلاصمو لعاوفلا ةيعمتجملا ةنميهملا . بلطملا ثلاثلا : ةيئانبلا / ةياهن برحلا ةدرابلا تارشؤمو لوحتلا يتايوهلا يف نيصلا . ثحبملا يناثلا : تاريسفتلا ةيرظنلا ةسايسلل ةيجراخلا ةينيصلا هاجت ايسآ كيفسابلا : بلطملا لولأا : ريسفتلا يعقاولا ديدجلا / نيصلا نيب ثحبلا نع ذوفنلا ثحبلاو نع يللاقتسلاا ة: بلطملا يناثلا : ريسفتلا يلاربيللا يعفنلا / حلاصملا ةيداصتقلاا كرحمك ةسايسلل ةيجراخلا ا ةينيصل . بلطملا ثلاثلا : ريسفتلا يئانبلا / ةيوه ةرتف يف نيصلا ام دعب برحلا ةدرابلا . ثحبملا :ثلاثلا لذلا نرق ةياهن ةيجراخلا ةسايسلا لبقتسم لوح ةيريظنتلا تاهويرانيسلاو يصلا ةين .كيفسابلا ايسآ هاجت بلطملا لولأا : ويرانيسلا وينلا يعقاو : نيصلا ريسلاو وحن ةنميهلا ةيميلقلإا يفسابلا ايسآ يف ك . بلطملا يناثلا : ويرانيسلا يلاربيللا يعفنلا : ةياهن نرق لذلا حلاصمو لعاوفلا ةيعمتجملا لا ةنميهم . بلطملا ثلاثلا : ويرانيسلا يئانبلا : نيصلا عوجرلاو ىلإ ةكلمملا ىطسولا . لصفلا عبارلا : ةـسايـسلا ةيجراخلا ةيسورلا هاجت ايسآ ىطسولا زاقوقلاو ذنم ةدرابلا برحلا ةياهن . ثحبملا لولأا : ةياهن برحلا ةدرابلا لبقتسمو ةسايسلا ةيجراخلا ةيسورلا . بلطملا لولأا : ةيعقاولا ةديدجلا عجارتو عقوملا يبسنلا ايسورل بلطملا يناثلا : ةيلاربيللا ةيعفنلا حلاصمو لعاوفلا ةيعمتجملا ةنميهملا . بلطملا ثلاثلا : ةيئانبلا / رايهنا داحتلاا يتايفوسلا ةلضعمو ةيوهلا يف ايسور . ثحبملا يناثلا : تاريسفتلا ةيرظنلا ةسايسلل ةيجراخلا ةيسورلا هاجت زاقوقلا ايسآو ىطسولا : بلطملا لولأا : ريسفتلا يعقاولا ديدجلا / ايسور ثحبلاو نع ةيللاقتسلاا . بلطملا يناثلا : ريسفتلا يلاربيللا يعفنلا / حلاصملا ةيداصتقلاا لعاوفلل ةيعمتجملا يهملا ةنم . بلطملا ثلاثلا : ريسفتلا يئانبلا / ةيوه ايسور ةرتف يف ام دعب برحلا ةدرابلا . ثحبملا ثلاثلا : ةياهن دقع لذلا تاهويرانيسلاو ةيريظنتلا لوح لبقتسم ةسايسلا ةيجراخلا لا ةيسور هاجت ايسآ ىطسولا زاقوقلاو : بلطملا لولأا : ويرانيسلا وينلا يعقاو : ايسور ةلودك ةنميهم يف ايسآ ىطسولا زاقوقلاو . بلطملا يناثلا : ويرانيسلا يلاربيللا يعفنلا : لوحتلا .ةيسايسلا ةكبشلا ىلع ةنميهملا لعاوفلا يف

:سماخلا لصفلا .ةلاحلا تاساردل ةيجراخلا تاسايسلل ةرسفملا ةيرظنلا تابراقملا قافآو مييقت ةيرظنلا تابراقملا مييقت :لولأا ثحبملا ةساردلا تلااحل ةيجراخلا تاسايسلل ةرسفملا . .ةينامللأا ةيجراخلا ةسايسلل ةرسفملا ةيرظنلا تاحورطلأا ةيقوثوم ىدم :لولأا بلطملا ىدم :يناثلا بلطملا .ةينيصلا ةيجراخلا ةسايسلل ةرسفملا ةيرظنلا تاحورطلأا ةيقوثوم .ةيسورلا ةيجراخلا ةسايسلل ةرسفملا ةيرظنلا تاحورطلأا ةيقوثوم ىدم :ثلاثلا بلطملا تابراقملل يرظنلا ءانبلا ذقن :يناثلا ثحبملا ةيرظنلا .ةيجراخلا ةسايسلل ةرسفملا ةبراقملل يرظنلا ءانبلا ذقن :لولأا بلطملا .ةديدجلا ةيعقاولا .ةيعفنلا ةيلاربيللا ةبراقملل يرظنلا ءانبلا ذقن :يناثلا بلطملا .ةيئانبلا ةبراقملل يرظنلا ءانبلا ذقن :ثلاثلا بلطملا ةبراقم ءانب وحن :ثلاثلا ثحبملا ةيئاقتنا ةيليلحت ةيجراخلا ةسايسلا يف . وحن :لولأا بلطملا يئاقتنا بيكرت .ةيجراخلا ةسايسلا ريسفتل وحن :يناثلا بلطملا يئاقتنا بيكرت .ةيجراخلا ةسايسلا لبقتسمب ؤبنتلل بلطملا ءانب يف ةلودلا /برغلا ةيزكرم زواجت ةرورض :ثلاثلا ةيئاقتنلاا ةبراقملا لا ةسايسلا يف .ةيجراخ .ةمتاخ

1 مل تأتي لقص ُ علا ةد ةيرظنلا ةيناديملاو يفرعمُلقحكُةيجراخلاُةسايسلل لاإ ربع كاكتحلاا ُلوقحلاُنيب ُ ،ةيفرعملا تأدبُ يتلاو ُ ُةلواحمُ مثُ ةيلودلاُ تاقلاعلاُ تايرظنُ نمُ اءزجُ ةيجراخلاُ ةسايسلاُ رابتعاُ ربع عُ ةيللاقتسلاا اهن ُ ُ عطاقتتُ ةيفرعمُ دودحُ مسرُ ةلواحمُ ربع لخادتتُ لاو ُ ُ ةرورضلاب ُتاقلاعلاُ تايرظنُ عم ُ.يئزجلاُىوتسملاُىلإُيلكلاُىوتسملاُنمُةيلودلاُتاقلاعلاُتايرظنُتاريغتمُليزنتُةلحرمُاهبقعتلُ،ةيلودلا اًّيأو ُ ُ خيُ دقُ يتلاُ لحارملاُ تاميسقتُتناك اهنوذختيُ يتلاُ تاريغتملاُ فلاتخابُ نوثحابلاُ اهط ، ُ ُريثأتُ نإف ةيجراخلاُةسايسلاُىلعُةيلودلاُتاقلاعلاُتايرظن ُ ُةيلودلاُتاقلاعلاُورظنمُلواحُنأُدعبفُ،احضاوُتاب ُةسايسلاُنعُمهتايرظنبُيأنلا لاقحُلقحلاُاذهُرابتعاُىلعُةيجراخلا ُ ُماظنلاُتادحوُتلاعافتُىلإُرظني ُزتلوُثينكُعفدُقرفُوهوُةيلكُتادحوكُاهيلإُرظنتُيتلاُةيلودلاُتاقلاعلاُسكعُىلعُءازجأكُيلودلا Kenneth Waltz اقمُجاردإُىلإ ةيلازتخلااُتابراقملاُنمضُةيجراخلاُةسايسلاُتابر ُ ُرهظُ، ُديازتمُهاجتا ةيجراخلاُةسايسلاُليلحتُيفُةيلودلاُتاقلاعلاُتايرظنُفيظوتُوحن ؛ُ ذإ ُ ُناملإُنيلوكُماق Colin Elman ُ ةيجراخلاُ ةسايسللُ ةديدجُ ةيعقاوُ ةيرظنُ ةغايصب . ُ ُتمتهاُ يتلاُ ةيثحبلاُ جماربلاُ نمُ ديدعلاُ ترهظُ امك مُةغايصب امهنيبُقراوفُليجستُعمُ،ةيلودلاُتاقلاعلاُتايرظنُنمُاهؤاقتساُمتُةيجراخلاُةسايسللُتابراق .ُ ُ اذهل ُ ُلقحُاهدهشُيتلاُتاروطتلاُنإف يفُريظنتلا ُ تاقلاعلا ُ ةيلودلا ُ ُرثأ ت ُ ُةسايسلاُليلحتوُةساردُىلع ةيجراخلا ، ُ اهتابراقموُ اهجهانموُ اهليلحتُ تايوتسمُ ثيحُ نم . ُ ذإ ُ يلاكشلإاُ سفنُ نأ تا ُ لا ُىلعُ ةحورطم ُ ىلعُ حرطتُ )يلكلاُ ىوتسملا(ُ ةيلودلاُ تاقلاعلاُ تايرظنُ ىوتسم ُىوتسم ُ ُةيجراخلاُ ةسايسلاُ تابراقم )يئزجلاُىوتسملا( ؛ُ ف ُةردقلاُةيلاكشإ ةيئبنتلا ُ ُةيريسفتلاُةردقلاو ةيرظنلل ُ ُىوتسمُىلعُحرطت ،نيلقحلا ُ ُكلذكو لإُةبسنلابُلاحلا .ةنميهلاوُةيددعتلاُةيلاكش ُ تذخأ ُ هذه ُ لإا ةيلاكش ُ ُاهطبرُللاخُنمُتشقونُيتلاوُ،ةيلودلاُتاقلاعلاُةيرظنُتايبدأُيفُازرابُازيح ُ،ةيلودلاُتاقلاعلاُلقحُنمضُترادُيتلاُىربكلاُةيرظنلاُتاراوحلاُةشقانمبُكلذوُ،لقحللُيفرعملاُخيراتلاب ُبايغُنإُ.يفارغوتسيهلاُجهنملاُمادختسابُاذهو تاراوح ُ ُ مُةيرظن ام ةلث ُ ةيجراخلاُةسايسلاُلقحُيف ُ ُرربي ُوجل ئ ُان ُىلإ ُُةيقيربمإُتلااحُتاساردُمادختسا Empirical case studies

ُُ ُيفُةنميهلاوُةيددعتلاُةساردل ةيجراخلاُةسايسلاُلقح ُىلإُفدهتُةلاحُتاساردُقيرطُنعُاذهوُ، تابراقمللُةيئبنتلاُةيريسفتلاُةردقلاُرابتخا ُ ُ.ةيجراخلاُةسايسللُةرسفملا ُ 1 / ةيمهأ :عوضوملا ستكي ملاُاذهُي ُعوضو يمهأ ته ُ ُةيحانلاُنمفُ.يلمعُيناثلاوُ،يرظنُلولأاُ:نيدعبُيف ؛ةيرظنلا ُ ُنإف ةساردلاُتلااح ُ ُارابتخاُلثمتُاهرايتخاُمتُيتلا قللُايقيربما ُةرد ُةيريسفتلا ُةيئبنتلاو لل تابراقم ُ يفُةيلكلا ُ ُةسايسلا

2 ةيجراخلا . ُ اذهلو ُ ةسرامملاوُ ةيرظنلاُ نيبُ روصقلاُ زواجتلُ ايقيبطتُ لااثمُ رفويُ وهف ، ُ ُاطبارُ ارسجُ رفويو امهنيب .ُ لقحلاُاذهُءانغإُيفُتلااحلاُهذهُةمهاسمُىدمُددحيُهنوكُيفُاضيأُهتيمهأُنمكت ،ُ نأوُةصاخ ان ُ ن ُنأُلواح ن ُةيرظنُتابراقموُارطأُطقس ةيبرغ ،ُ يبرغُريغُعقاوُىلع ُ )ايسور/نيصلا( ُ ُريسفتلُةلواحمُيف ُىلعُتابراقملاُهذهُةردقُىدم ُةرجهلاُوأُلاقتنلاا نم ُ قثُقايس ُرخآُىلإُيفا ُ.هريسفتو ُ ُيفُنمكتُةيمهلأاُنإفُ؛ةيلمعلاُةيحانلاُنمُامأ ُىلإُرظننُنأُانلواحُاذإفُ؛بناوجلاُنمُديدعلا ُتلااح ةساردلا ُ ُلك ُ حُىلع دة ُ، اديرفُاجذومنُلثمتُيبورولأاُداحتلااُعمُاهتقلاعُيفُةينامللأاُةلاحلاُنأُدجن ُ. اُبرحلاُدعبُامُاينامللأُلكشُيبورولأاُنواعتلاف ُدوعصُيأُمجلتُنأُتلواحُيتلاُةنضاحلاُةيناثلاُةيملاعل حلاُويرانيسُجاتنإُديعيُدقُيناملأ .ةيناثلاوُىلولأاُنيتيملاعلاُنيبر ُ ُاهنوكُيفُةلاحلاُهذهُةيمهأُنمكتُامك ُريثأتلاُةقلاعُسردت نيبُرثأتلاو ُ يبرولأاُداحتلااُوهُيموقُقوفُلعافوُةلود .ُ ُاهتيمهأُنمكتُلاُةلاحلاُهذهو ُنوكُيف ُ ُةعاسلاُدحلُةيلماكتُةيلمعُحجنأُيبورولأاُداحتلاا ،طقف ُ ُلب نلأ ُ ُديُيفُازاهجُدعيُملُداحتلاا ُهتأشنأُيتلاُلودلا كلتميُتابو ُ ةردق ُ ُةيرايعملاُهتوقُللاخُنمُزربتُةيفاقثُةيميظنت "ةيندمُةوق"ُـك . ُ ُامأ ةينيصلاُةلاحلا ؛ُ ايئانثتساُاجذومنُحرطتُاهنإف ،ُ م"ُةيعويشلاُنيبُةجوازملاُيف ُ"ةسايسلاُةيحانلاُن ُةيلاربيللاو " ُ ةيحانلاُ نم ةيداصتقلاا يفُ مهسأُ " ُ ققحت اهي ُل ُ يداصتقاُ ومن ُ ،يئانثتسا ُو ُ مامتهاُ طحمُ اهلعج ،نيثحابلا ُ ُريسفتوُينيصلاُدوعصلاف ىلعُهتاعبت ُ ُةيثحبلاُةدنجلأاُيفُحرطتُيتلاُاياضقلاُمهأُنمُتابُيلودلاُماظنلا ُتاقلاعلاُيف .ةيلودلا ُ اُةلاحلاُحرطتُاميف ايسكعُاجذومنُةيسورل ؛ ُ ُنمُاءزجُدقفتُملُايسورف اهيضارأ ُ ُدعب ُيتايفوسلاُداحتلااُرايهنا ُ،طقف ُ ملاُانلأاُتانوكمُنمُامهمُاءزجُتدقفُلب ُ رع اهلُةف .ُ امُوهو ُ ُنمضُاهلخدأ " ةلضعم ُ ُ"انلأا"ُلاؤسُديدحتُيفُتاونسلُطبختتُاهلعجُ"ةيتايوه امُوهو ُ ُةغلابُةيمهأُةيسورلاُةلاحلاُبسكأ ُيف ارد .انتس ُ ُلودلاُهذهُىلإُانرظنُاذإُامأ ةعمتجم ؛ ُ نأُدجنف اه ُ ُماظنلاُيفُمئاقلاُعضولابُةيضارُدعتُمل تتابوُ،يلودلا ُ "ُةيليدعتُلاود"ُةديدجلاُةيعقاولاُةغلب .ُ ُنيصلاُيعسُللاخُنمُادجُاحضاوُتابُرمأُوهو ُةليدبُتاسسؤمُقلخُىلإُايسورو كلتل ُ تابوُ،ةيبطقلاُةيداحلألُتسركوُتجتنأُيتلا ت ُ ُرهاجتُلودلاُهذه ىعسملاُاذهب .ُ ةدحتملاُتايلاولاُتاسايسُنمُاهضاعتماُيفختُدعتُملُايناملأُىتحو ،ُ ُلوصوُدعبُةصاخو ُيكيرملأاُسيئرلا ُىلإُ"بمارتُدلانود" .ةطلسلا ُ كولسُمهفُنإفُاذهلو ي ُةروصُليكشتُيفُمهاسيُلودلاُهذهُتا ُُ.يكيرملأاُعجارتلاُلظُيفُيلودلاُماظنلاُتلاآمُنع ُُُُُُ ُ 2 رايتخا بابسأ/ :عوضوملا ُ ةيتاذلاُبابسلأاُامأُ.ةيعوضومُىرخأوُةيتاذُبابسلأُعوضومللُانرايتخاُعجري ؛ُ ُيفُةبغرلاُىلإُعجرتف ُةسايسلاُتابراقملُلضفأُمهفُقيقحت ،ةيجراخلا ُ ةيعقاوُجذامنُىلعُاهقيبطتُللاخُنم ُ ُقايسلاُنعُفلتخت

3 ُتجتنأُيذلا ُ؛هيف ذامنُىلعُةيبرغُتابراقمُقيبطتُىنعمب ُىدلُفغشُةبغرلاُهذهُيذغيوُ،ةيبرغُريغُج عقاولاُ جاتنإُ ةداعإ/جاتنإُ يفُ ةفرعملاُ جاتنإُ ةطيرخُ ريثأتُ ةساردبُ ثحابلا ، ُ سركتُ يتلاو ُ ُةيكيرمأُ ةنميهل ُ.ةطيرخلاُهذهُىلعُاهتنميهُاهضرفت ُ ُامأ ُاميف ابُقلعتي ُبابسلأ ؛ةيعوضوملا ُ اهجارداُنكميف ُ ُ:ةيلاتلاُطاقنلاُيف ُ مللُ لضفأُ مهفُ قيقحتُ /أ ُةلاحُ تاساردُ للاخُ نمُ كلذوُ ،ةيجراخلاُ ةسايسلاُ يفُ ةيلكلاوُةيئزجلاُ تابراق ُيفاقثلاُاهقايسُثيحُنمُفلتخت .يفارغجلاو ُ ُ ُ/ب ُةيرظنُرط أُللاخُنمُكلذوُ،ةدعاصلاُىوقللُةيجراخلاُتاسايسللُلضفأُمهفُقيقحتُيفُةمهاسملا حمُلودللُةيجراخلاُتاسايسلاُلبقتسمبُؤبنتلاوُريسفتُىلعُاندعاست .ةساردلاُل ُ ُ/ـج ُةسايسلاُتابراقملُةسسؤ ملاُةيزكرمونثلإاُامغودلاُدقنلُىلوأُةنبلُعضو كُ،ةيجراخلا لخدم يساسأ صلختلل نم ُ هذه ةعزنلا ُةيزكرملا يف لقح ةيجراخلاُةسايسلا ُ ولا سيسأت ُ ُمهفُلجأُنمُةيفرعمُةيللاقتسلا .ةلاحُلكُةيصوصخوُقفاوتيُامبُةيجراخلاُتاسايسللُلضفأ 3 ةيلاكشإ/ :ةساردلا أشنُةيجراخلاُةسايسلاُنأُنمُمغرلاُىلع ُة ُاءزجُربتعتُتناكوُةيلودلاُتاقلاعلاُتايرظنُناضحأُيف ُيتلاُتاروطتلاُىلإُرظنلاُتمتحُيفرعمُلقحُلكُاهنمُقلطنيُيتلاُتاقلطنملاُفلاتخاُنأُلاإُ،اهنم ُ"ةيثحبلاُجماربلا"ُللاخُنمُةيجراخلاُةسايسلاُلقحُاهدهش ُددحتُثيحب ُةردق ال ُجمانرب يثحبلا ُ نم ُ ُللاخ ،"ؤبنتلاُ،ُريسفتلاُ،ُفصولا"ُةيرظنللُيفيظولاُثولاثلاُقيقحتُىلعُهتردق ُ ُثولاثلاُاذهلُهقيقحتُةلاحُيفف جمانربلاُنوكي ُ ُيمدقتُاجمانرب جمانربُحبصيُجمانربلاُنإفُلشفلاُةلاحُيفُامأ اُ يساكتنا ُ ُلاجملاُحسفيُامم حُيفُامامتُثدحُامُوهوُ،ُرخآُجمانربُروهظل ُيفُةيئزجلاُتابراقملاُجمانربُلشففُةيجراخلاُةسايسلاُلق ةيجراخلاُةسايسلاُيفُةيلكلاُتابراقملاُجمانربُروهظلُلاجملاُحسفُةيجراخلاُةسايسلاُليلحت ُ ُمضيُيذلاو ةيئانبلاُةبراقملاوُةيعفنلاُةيلاربيللاُةبراقملاوُةديدجلاُةيعقاولاُةبراقملاُيهُتابراقمُةثلاث ُطبترتُامكُ، ب ُةردق ا ىلعُجمانربل ُ مايقلا ُب ُوُةيلخادُتاراوح ُدقُيتلا ُحبصتُثيحبُهيلعُنميهتُجمانربلاُتابراقمُدحأُنمُلعجت ُتاريغتمُ نيبُ عمجلاُ ىلإُ تاراوحلاُ هذهُ يدؤتُ دقُ وأُ جمانربللُ ةبلصلاُ ةاونلاُيهُ ةبراقملاُ هذهُ تاريغتم ُ:ُانتحورطأُةيلاكشإُبصنتُقايسلاُاذهُنمضوُ،ُجمانربللُةنوكملاُتابراقملا برحلا دعب ام ةرتفل ةيسورلاو ةينيصلاو ةينامللأا ةيجراخلا تاسايسلاب ؤبنتلاو ريسفتلا دمتعي له ؟لماكتم يددعت روظنم ىلع مأ ةنميهم ةدحاو ةيرظن ةبراقم ىلع ةدرابلا

4 :ةيعرفلاُةلئسلأاُنمُةعومجمُحرطنُ،ةيلاكشلإاُهذهُةجلاعملو ُ لاعافتُةكبشُ،ةلودللُيبسنلاُعقوملاُرثؤيُفيك ُيفُةيتاذلاُاهتروصُ،ةيسايسلاُةكبشلاُنمضُةيلخادلاُاهت ُ؟ةدرابلاُبرحلاُدعبُامُةرتفُيفُايسوروُنيصلاوُايناملأُنمُلكلُةيجراخلاُتاسايسلا ُ ُورويلاُ ةمزأُ رثؤتسُ فيكوُ ،يبورولأاُ داحتلااُ هاجتُ ةينامللأاُ ةجراخلاُ ةيسايسلاُ ريسفتُ نكميُ فيك ُ؟ةسايسلاُهذهُىلعُتسكيربلاو ُ تُنكميُفيك ُيفُةسايسلاُهذهُلبقتسمُاموُ،كيفسابلاُايسآُةقطنمُهاجتُةينيصلاُةيجراخلاُةسايسلاُريسف ُ؟يكيرملأاُينيصلاُسفانتلاُلظ ُ ُدعبُةسايسلاُهذهُلبقتسمُاموُ،زاقوقلاوُىطسولاُايسآُهاجتُةيسورلاُةيجراخلاُةسايسلاُريسفتُنكميُفيك ؟ةيجروجلاُةمزلأا ُ 4 تايضرف/ :ةساردلا ةباجلإلو ُ ذهُنع ةلئسلأاُه ،ُ ةغايصبُموقن ُ ُتايضرفلا :ةيلاتلا ُ 1 -ُتاراسمبُؤبنتلاوُريسفتُىلعُردقلأاُ،ةوقلاُريغتمُىلعُدمتعتُيتلاُةديدجلاُةيعقاولاُةبراقملاُربتعت سايسلا تا ُ .ةدرابلاُبرحلاُدعبُامُةرتفلُةيسورلاوُةينيصلاوُةينامللأاُةيجراخلا ُ 2 -ُوُةينيصلاوُةينامللأاُةيجراخلاُتاسايسلاُريسفتُمتي ُؤبنتلاوُ،ةدرابلاُبرحلاُدعبُامُةرتفلُةيسورلا ُ.ةعفنملاُميظعتُريغتمُىلعُدامتعلااُللاخُنمُ،اهتاراسمب ُ 3 -ُ ردقلأا-ُ ،ةيئانبلا-ُ ةبراقملا-ُ هيلع-ُ دمتعت-ُ يذلا-ُ ةيوهلا-ُ ريغتم-ُ ربتعي ُتاراسمبُ ؤبنتلاوُ ريسفتُ ىلع سايسلا تا ُ درابلاُبرحلاُدعبُامُةرتفلُةيسورلاوُةينيصلاوُةينامللأاُةيجراخلا .ة 4 -سايسلاُ ريسفت تا ُ ُؤبنتلاوُ ،ةدرابلاُ برحلاُ دعبُ امُ ةرتفلُ ةيسورلاوُ ةينيصلاوُ ةينامللأاُ ةيجراخلا ُيليلحتلاُيئاقتنلااُعمجلاُىلعُدمتعيُ،اهتاراسمب Analytical Eclectic ُ ُنيب تاريغتم ُ ُةثلاثلاُتابراقملا ُةيجراخلاُةسايسلاُيف ةوقلا( ُ ُ.)ةيوهلاوُةعفنملاو ُ 5 دودح / :ةساردلا متعا لعُةساردللُةيفارغجلاُدودحللُاهديدحتُيفُةساردلاُتد ُى رمياشريمُنوجُهانبتُيذلاُيفارغجلاُميسقتلا John Mearsheimer ُ ،ملاعلل ُ ثلاثلُهينبتب ةُ ُميلاقأُ/قطانم :يه ُ ُةركلاُنمُيبرغلاُءزجلا ،ةيضرلأا ُ ُبونج ُقرش ،ايسآ ُ ابوروأو .ُ ُءزجلاُىلعُةيكيرملأاُةدحتملاُتايلاولاُتنميهُامنيبف لا ،يبرغ ُ ُايناملأُربتعت نيصلاو ُ ُو يفارغجلاُهقاطنُبسحُ ٌلكُ،قطانملاُيقابُىلعُةنميهللُةيعاسُلاودُايسور .ُ ُسكعتُامك ةساردلاُتلااح ُ ُتلثمُدقفُ،ةيئانبلاوُةيعفنلاُةيلاربيللاُنيتبراقمللُيركفلاُقسنلاُتقولاُسفنُيف ُنمُةيعفنلاُةيلاربيللُاعونت

5 ُيسايسلاُماظنلاُةعيبطُثيح طُيدعتلابو ةعيب ُ ُةكبشلا ،ةيسايسلا ُ ةيطارقوميدلاُايناملأُنمف ،ُ ُيتلاُنيصلاُىلإ هامتي ى ُ ُ بزحلاُ عمُ يسايسلاُ اهماظن ،مكاحلا ُ ُبخنلاُ عمُ يسايسلاُ اهماظنُ ىهامتيُ يتلاُ ايسورُ ىلإ .ةيداصتقلاا ُ ُةيئانبلاُةبراقمللُةبسنلابُلاحلاُكلذك ةساردلاُتلااحُنإف ُ ُ مكيُ،ايراضحوُايفاقثُاعونتُسكعت ُن ُينمنتُايناملأُنوكُيف ل ُنيصلاُيمتنتُامنيبُةيبرغلاُةراضحل اُىلإ ةيسوشوفنكلاُةراضحل ،ُ ايسورُيمتنتو ُ ُىلإ .ةيفلاسلاُةراضحلا ُةينامزلاُدودحلاُةيحانُنمُامأ ؛ةساردلل ُ ُنإف ُثحبلا ي ىدصت ُ سلاُكولسُمهفُةلواحمُىلإ ي ةسا ُ جراخلا ية ُ ةساردلاُتلااحل ُ هنفُ،ةدرابلاُبرحلاُدعبُامُةرتفُيف ُيلودلاُبطاقتلاُريغتُىلإُطقفُيدؤتُملُبرحلاُهذهُةيا ثيحُ نمُ ةيرهوجُ تاريغتلُ تعضخُ اهتاذُ دحُ يفُ اهنإُ لبُ لودلاُ هذهُ هنمضُ لعافتتُ يذلا ُ ؛ ُاهتبيكرت لأاُةدحولا"ُةيفارغجلا ةينامل ُ يتايفوسلاُداحتلااُرايهناُ/ ،" ُ ُةيداصتقلااو " "ينيصلاُيداصتقلااُجذومنلاُزورب ،ُ لاعافتُةكبشُيفُىتحُوأ ُةلاحلاُيفُرثكأُرملأاُاذهُزربيُنيأُةيلودلاُاهت .ةينامللأا ُ ُةرتفلاُهذهُلوطُنأُديب ُنعُفرصنتُوُةلصوبلاُعيضتُلاُىتحُاهبُءادتهلااُةيغبُةيعجرمُةينمزُطاقنُديدحتُانيلعُمتحيُةينمزلا ُىلإُةساردلاُميسقتُمتُدقفُاذهلوُ،ُةساردللُساسلأاُىغتبملا لحارمُثلاث ُ نامزلاُةيحانلاُنم ةي ُىلولأاُيفُ؛ ُلاحُةنراقمُةلواحمُىلعُةساردلاُتفكع ورويلاُةمزأُدعبوُلبقُايناملأ ُ ُتناكُدقفُايسوروُنيصللُةبسنلابُامأ نيبُةنراقملاُةلحرم ُ ُرتف يت ُ ُتابراقملاُنيعأبُرمتساُوُريغتُامُديدحتُةيغبُةدرابلاُبرحلاُدعبُاموُلبقُام بُ،ةثلاثلا امني ُ ُماعلاُنمُةيناثلاُةلحرملاُتذختا 2000 ُ ُميظنتُتفداصُةنسلاُهذهفُ،ُةيعجرمُةينمزُةطقن ُـبُفر عُاملُةياهنُىرخأُلماوعُىلإُةفاضلإابُتلثمُاهنأبُةساردلاُتلداجُيتلاُوُةيبملولأاُباعللألُنيصلا ُوقوُعمُتنمازتُامكُ،ُ"لذلاُنرق" ع ُ عجُتلالادُاهرودبُتلمحُيتلاُوُةيسورلاُةيجروجلاُبرحلا ل ُمزجنُانت لاُهتمسأُامُةياهنب ُنيبُامُةرتفلاُنإفُكلذُىلإُةفاضلإابُ،ُ"يسورلاُلذلاُدقع"ُةسارد 2012 ُ ُو 2010 ُ ُةعقوتملاُةرظنلاُنيبُةنراقملاُللاخُنمُةيئبنتلاُةردقلاُسايقلُصصختس Ex Ante ُُ ُةققحملاُةرظنلاو Ex Post . ُ ُُ 6 :ةساردلا ةطخ ريربت/ ُ ين عُ ؛لوصفُ سمخُىلإُ اهميسقتُ اهتايضرفوُ ةحورطلااُ ةيلاكشإُ تضرف ُ لولأاُ لصفلا ُحيضوت ُاذهُتباشُيتلاُتاروطتلاُديدحتُمثُهدودحُمسروُةيجراخلاُةسايسلاُلقحُهنكوُةعيبط .لقحلا ُ ُذخأتل ُتلااح ةساردلا ُ ُامهمُازيح ؛ةحورطلأاُنم ُ لوصفُثلاثُربعف ،ُ ُيفُةضافتسابُةساردلاُتضاخ ُنمُةساردلاُتلااح للاخ ُ لاُ صص خُ ثيحُ ؛ةلاحُ ةساردُ لكبُ قلعتتُ لاجمُ ةيضقُ رايتخا ُةيجراخلاُ ةسايسللُ يناثلاُ لصف يبورولأاُ داحتلااُ هاجتُ ةينامللأا ، ُ ُ امنيب ُ ينع اثلاُ لصفلا ثل ُ ُايسآُ هاجتُ ةينيصلاُ ةيجراخلاُ ةسايسلاب

6 .كيفسابلا ُ عبارلاُلصفلاُامأ ؛ُ ُىطسولاُايسآُهاجتُةيسورلاُةيجراخلاُةسايسلاُلوانتُدقف .زاقوقلاو ُ عمجيُامو ُ ُاهنأُلوصفلاُهذه لاحُةساردُلكُيفُتلواح ُةعومجمُعمُةنراقملابُيبسنلاُعقوملاُعجارتُوأُنسحتُديدحتُة ُلحمُةلودلاُيسفانمُمهأُاهنمضُلخدتُةيعجرم ،ةساردلا ُ ُةيسايسلاُلعاوفلاُمهأُديدحتُىلعُجيرعتلاُمث ةصاخلاوُ ةيرادلإاو ُ – ُ لكُ بسح ةلاح -اهبقعيل ُ ُلودلاُ تايوهُ ليكشتُ ىلإُ تدأُ يتلاُ لماوعلاُ مهأُ ديدحت ُعوضوم ،ةساردلا ُ اهيليل ُ اهتسايسلُةيلبقتسمُتاهويرانيسُعضوُمثُلودلاُهذهُتاسايسلُريسفت .ُ ُ يُامُوهو ُدهم سماخلاُلصفلاُيفُضوخلل ، ُ قلاُرابتخابُساسلأابُىنعيُيذلاو ُرد ُةيرظنلاُتابراقمللُةيئبنتلاوُةيريسفتلاُة ُتاريسفتللُاقفو تاؤبنتلاو ، ُ ُثلاثلاُلوصفلاُيفُاهميدقتُمتُيتلا ،ةقباسلا ُ ابتخاُىلإُةفاضلإاب ُاهتاريغتمُر ُةلقتسملا ُيرظنلاُاهئانبو ُُُُُُ. ُ ُ 7 :ةيجهنملا ةبراقملا/ ُ ُ ُراوغأُربسُىلعُاندعاستُيتلاُتاينقتلاوُجهانملاُنمُةعومجمُىلعُدامتعلااُعوضوملاُةعيبطُضرفت ُ:هتايضرفُةيقدصُىدمُنمُدكأتلاوُهتيلاكشإُنعُةباجلإلُ،عوضوملاُاذه ُ أ -يخيراتلاُجهنملا ؛ ُ ُتابيقحتلاُديدحتُنإ ةيجراخلاُةسايسلاُلقحُاهبُرمُيتلاُةينمزلا ُ ُيتلاُتاروطتلاو يحانلاُ نمُ ةصاخُ ةساردلاُ لحمُ لودلاُ اهتدهش نيت ُ ةيرايعملاوُ ةيداملا ُ جهنملاُ اذهُ مادختساُ رربي . ُ ُنمف هعجارتُوأُهنسحتُثيحُنمُيبسنلاُةلودلاُعقومُةعيبطُديدحتُيفُجهنملاُاذهُاندعاسيُةيداملاُةيحانلا ُ ُناينبلاُرارمتساو .هريغتُوأُةيسايسلاُةمظنلألُيداملا ُ ُديدحتُيفُمهمُجهنملاُاذهفُ؛ةيرايعملاُةيحانلاُنمُامأ ُُ.ةساردلاُلحمُلودلاُاهتدهشُيتلاُةيتايوهلاُتاروطتلا ُ ب -ُجهنملا ؛نراقملا ُ ُجهانملاُنيبُنمُدعي ُمدختسيُثيحُ،ةنراقملاُةيجراخلاُةسايسلاُيفُامادختساُرثكلأا ددحملاُصئاصخلاُديدحتل ةُ سل ُةعومجمُنيبُةنراقمللُمدختسيُدقوُلودلاُكول م ُةينمزلاُةنراقملاُوأُلودلاُن ُيفُجهنملاُاذهُانديفيُ.اهسفنُةلودلاُنمض ةنراقملا ُ سايسلاُنيب تا ُ ُةيجراخلا ةساردلاُلحمُلودلل ُ يترتفُيف ُ ُاموُلبقُام ُةياهن ُدعب ةدرابلاُبرحلا ،ُ ُةنراقمُاذكو ا ُدعبُاموُلبقُامُةرتفُيفُةساردلاُلحمُلودل 2000 . ُ ـج -ُةساردُجهنم :ةلاحلا ُ ُحمسي ُةلاحلاُةساردُجهنم ُتلااحُنمُةلاحُلكلُةيئبنتلاُةيريسفتلاُةردقلاُسايقبُانل ُةسايسلاُلقحُيفُةنميهلاوُةيددعتلاُةيلاكشإُنعُةباجلإاُىلإُلصوتلاُلجأُنمُاذهوُ،ةساردلا ُ،ةيجراخلا ثيح ُ ُلاجمُ/ُةيضقُىلعُةلاحُةساردُلكُيفُاندامتعا Issue/Area ُ ُ، ُةبسنلابُلاجملاُ/ةيضقلاُتناكف ُايسآُلاجملاُ/ُةيضقلاُتناكفُايسورُامأُ،ُكيسفسابلاُايسآُنيصللُةبسنلابوُ،ُيبورولأاُداحتلااُاينامللأ .زاقوقلاوُىطسولا ُُ ُ

7 د -ةينقت ُ ُفيظوتُ؛نومضملاُليلحت ةينقت ُ ليلحت تايطعملا ب ي قش ها ُيفُمهمُيفيكلاوُ)يئاصحلاا(ُيمكلاُ؛ لاُفيظوتفُ،انتسارد ُاندعاسيُ)...تارداصلاُمجحُ،يركسعلاُقافنلإاُ،يلحملاُجتانلاُمجح(ُةيمكلاُتارشؤم ُىلعُاندعاسيُةيمسرلاُتلايلحتلاوُتاباطخللُيفيكلاُليلحتلاُنأُامكُ،ةلودللُيبسنلاُعقوملاُديدحتُىلع .ةساردلاُلحمُلودلاُتايوهُيفُريغتلاوُرارمتسلااُءارقتسا ُ 8 / تايبدلأا ةعجارم :ُ ُ قئلاعللُ ارظن ُ ةيلودلاُ تاقلاعلاُ يلقحُ نيبُةصاخلاُ ةي ةيجراخلاُ ةسايسلاو ُةدمتسمُ ثحبلاُ ةركفُ نأوُ ، رييغتُعمُةيلودلاُتاقلاعلاُلقحُنمُاساسأ ُ ةقيرط ُ ُيفُةنميهلاوُةيددعتلاُليلحت نيلقحلا ُ طقف ، ُ ُتضتقا ُللاخُنمُاهتبراقم ةساردلاُتلااح ؛ُ ُةيصاخُىلعُدامتعلااُىضتقاُتايبدلألُانتعجارمُنإف عساولا -لا ُقيض ُةعجارمُيف ُتايبدلأا

Narrow Broad in Literature Review ؛ ُاهلُيتلاُتايبدلااُنمُلاقتنلااُيأ ُثحبلاُيفُةنيعمُةيئزجُعمُةقلاع نع ُ ُ.ثحبلاُءازجأُفلتخمُعمُةقلاعُاهيدلُيتلاُتايبدلاا ُ ُتايبدلأاُقلعتت ُاساسأُةعساولا دلاُتاقلاعلاُيرظنمُلبقُنمُتبتكُيتلاُةيعجرملاُتلااقملاب ةيلو ،ُ ُيفُبتكُثيحُ،لبقتسملاُاذهُديدحتُيفُلودلاُةمهاسموُةيلودلاُتلاعافتلاُلبقتسمُلوحُتاؤبنتُتمدقو ُ قايسلاُ اذه نك ثي ُ ُ زتلاو Kenneth Waltz ُ ناونعبُ لااقم ُ ةيلودلاُ تاسايسللُ ةدعاصلاُ ةينبلا ُ The

Emerging Structure of International Politics ُ ةيرودُ يفُ رشن « International Security » ُ و ُ لاقم ُ ُنوجل ُ رمياشريم John Mearsheimer ُ ناونعب : ُ ُ:ُ لبقتسملاُ ىلإُ ةدوعلا ُُُُُُُُ ُةدرابلاُبرحلاُدعبُابوروأُيفُرارقتساُلالا Back to The Future: Instability in Europe after

the Cold Warˮ تُيتلاُةرتفلاُيفُةيلودلاُتلاعافتلاُلبقتسمُنعُاروصتُنلااقملاُمسريُ، ُةرشابمُتل ارفإُمتُنيأُ،ُةدرابلاُبرحلا دُ ةدحولاُدعبُامُاينامللأُمهمُزيح ُ ابوروأُلبقتسمُىلعُاهدوعصُريثأتو .ُ ُيفو قايسلاُسفن ،ُ ُايسآُيفُينيصلاُدوعصلاُتاعبتُلوحُلااقمُرمياشريمُبتك ةنميهلاُيدحتو ُ ُيفُةيكيرملأا ُهذه ،ةقطنملا ُ ُعمجت"ُـبُلاقملاُاذهُنون عُثيح :ةفصاعلا ُ ُيدحتلا ُ"ايسآُيفُةيكيرملأاُةوقللُينيصلا The

Gathering Storm: China’s Challenge to US Power in Asia . ُ ُتايبدلأاُامأ ةقيضلا ؛ُ ةيلودلاُتاقلاعلاُلقحُيفُةنميهلاوُةيددعتلاُتاساردبُساسلأابُقلعتتف ُ ُاهمهأو باتك ُ" علاُ تايرظن لا عونتلاوُ صصختلاُ :ةيلودلاُ تاق ُ ُ " International Relations Theories.

Discipline and Diversity

ُنمُلكُريرحتُنم ميت ُ ناد ُ Tim Dunne كيروكُايليموُ، ُ Milja Kurki ثيمسُفيتسوُ، ُ Steve Smith . وهو ُ ُتايرظنُمهأُىلإُنيفلؤملاُنمُةعومجمُهيفُضرعيُباتك ُتاساردُىلإُةلاحلإاُعمُةيلودلاُتاقلاعلا ةلاح .ُ يفُتفلملاو ُ عدُثيمسُفيتسُنأُباتكلاُاذه ُهتمدقمُيفُا

8 ُامُىلإ أ ُهامس رايتخلاا ُ ُجزملاو Mix and Pick ُ ُتاقلاعلاُتايرظنُنيب .ةيلودلا ُ ُيذلاُىعسملاُسفنُوهو تاونسبُ هلبقُ هأدب ُ نياتشنزتاكُ تريب ُ Peter Katzenstein ُ "ُ بُ موسومُ لاقمُ يف ُايسآُ نمأُ وُ نابايلا يئاقتنلااُليلحتللُةلاحُةساردُ:ُكيفيسابلا "ُ

Japan, Asian-Pacific Security and the Case for

Analytical Eclecticism ُ ُ نيأ، ُتاريغتمُ نيبُ عمجلاُ ىلإُ ةيليلحتلاُ ةيئاقتنلااُ ربعُ هبناجُ نمُ ىعس ُتاروظنمُللاخُنمُةينابايلاُةينملأاُةسايسللُتاريسفتُىطعأُنأُدعبُاذهوُةيلودلاُتاقلاعلاُيفُتايرظنلا ُةيلودلاُتاقلاعلا .ُ ُامأ رغريبتيرُركلوف ُ Volker Rittberger ُريرحتُللاخُنم هُ ُةيجراخلاُةسايسلاُباتكل ةلاحُتاساردوُتايرظنُ:ُةدحولاُذنمُةينامللأا ،

German Foreign Policy Since Unification:

Theories and Case Studiesˮ

ُ ‟ ، ىعسُدقف ىلإ ُةسارد ةردقلا ُ ُةيريسفتلا ةيئبنتلا ُ ُةسايسلاُتابراقمل يضقُ تاساردُ نمُ ددعُ قيرطُ نعُ ةيجراخلا ةينامللأاُ ةيجراخلاُ ةسايسلاُ يفُ لاجمُ ة ، ُةسايسلاُ اهزربأ ُةراجتلاُةمظنموُتاغلاُلظُيفُةينامللأاُةيراجتلاُةسايسلاُ،ُيسلطلأاُلامشُفلحُهاجتُةينامللأاُةينملأا ةيندمُةوقُاهرابتعابُةينامللأاُناسنلإاُقوقحُةسايسُىلإُةفاضلإابُةيلودلا ُ. ُ امأ ُ ُةحورطأ للُهاروتكدلا ُحبارُثحاب ـبُةموسوملاُينوغز :ُ ا" ُيرايعملاُينلاقعلاُراوحل ُ يف ُ ليلحت ُ ُةسايسلا تارايخُيفُةيقيربماُةساردُيجراخلا ُ اسنرفلُةيبرعلاُةسايسلا "، ُ ُدعتف ُةيبرعلاُتاماهسلااُنيبُنم ُةليلقلا ُيتلا ُةسايسلاُلقحُروطتلُةءارقُءاطعإُتلواح ُ،ةيجراخلا ُةسايسلاُلقحُنمضُترجُةيرظنُتاشاقنُقيرطُنع جراخلا ةي . ُ ناكُ ؛تاراوحُ ةثلاثُ ىلإُ تاراوحلاُ ثحابلاُ مسق ُ نييملعلاوُ نييديلقتلاُ نيبُ لولأاُ راوحلا ، ُ ُامأ ُدعبُاموُيكولسلاُهاجتلااُنيبُثحابلاُبسحُناكفُيناثلاُراوحلا يلُ،يكولسلا ُثلاثلاُراوحللُهبسحُدهم ُينلاقعلا يذلاوُ،يرايعملا ُ صحفُلواح هُ علاُةسايسلا"ُةلاحُةساردُللاخُنمُايقيربمإ ُ."اسنرفلُةيبر ُ 9 / تابوعص ةساردلا : ُهذهُدادعإُللاخ ةحورطلأا ُ ُنمُديدعلاُانهجاو تابوعصلا ُ ُةعبانلا ُنمُاساسأ ةساردلاُعوضومُةبوعص ،ُ ُيفُضوخلاُناكُثيح ةجلاعم ُ ثلاث ة ُ تلااح ُ ةسارد ُ ُطبرلاو ُاميف ُابعصُارمأُاهنيب ُ،ةياغلل ُنمضُلخديو تارماغملا ُ ُثحابلاُفغشُاهادغُيتلاُةيملعلا ُوملاب ُ.عوض تقولاُسفنُيفُنكلو ،ُ ُاعونُيدحتلاُاذهُلمحُدق ُيتلاُةرطاخملاُنم ُهذهُلامتكاُلقرعتُنأُنكمملاُنمُتناك .ةحورطلأا ُ ُنمُثحابلاُنكمتُمدعُنأُامك ُ نادلبلاُ ةرايز ُ ةيفاقثُ تاقايسُ ىلإُ ةيمتنملاُ ةساردلاُ لحم ،ةفلتخم ُ لكش ُ ُ ثحابلاُ مامأُ اريبكُ اقئاع ُلعج ةحورطلأا ُت رصتق ُ ثحبلاُىلعُطقف ُ ُهذهُتافاقثُىلعُفرعتلاُيفُيفارغويلبيبلا نادلبلا ُ ،طقف ُ ُنأُوُةصاخ وُةيلودلاُتاقلاعلاُلقح ُب ةيجراخلاُةسايسلاُيدعتلا ،ُ ُفرع ةروث ُ ُيفُةديدجُجهانمُلاخدإُىلإُتدأُةيجهنم

9 ُيفارغونثلااُجهنملاُرارغُىلعُلقحلا Ethnography ، ُيفاقثلاُعقاوللُثحابلاُةشياعمُىلعُدمتعتُيتلاو ُدلبلل ُ.تاءارقلاُىلعُطقفُدامتعلااُلدبُةساردلاُلحم ُ ُ ُ ُ

01 ةيلاكشإ ربتعت بيقحت Periodisation مهأ نيب نم ةيجراخلا ةسايسلا لقح اهدهش يتلا تاروطتلا نم ايرورض دعي تاروطتلا هذه بيقحت نأو ةصاخ ،ةيجراخلا ةسايسلا يف ثحابلا هجاوت يتلا تايلاكشلإا مسر لجأ لقحلل ةيتاذلا ةروصلا . تاقيقحتلا نم ديدعلا ةيجراخلا ةسايسلا يف ثحابلا فداصي ت يتلا و فلتخ هذه ديدحتل ثحاب لك هذخأ يذلا ريغتملا فلاتخاب بقحلا ، :تاروطتلا هذه دصر لواح نم زربأ لعلو فيتس ثيمس Steve Smith و نوسده يرلاف Valerie Hudson رومديكس ديفادو David Skidmore ، يفينصتلا ططخملا بايغ هنع مجن ام اذه و ( 1 ) classificatory scheme لقحك ةيجراخلا ةسايسلل .يرظن فلاتخا مغر ،تابيقحتلا لداجت ةحورطلأا هذه روطتلا اذهل نيتبقح مسر نكمي هنأب ؛ تمستا نيتاه ىلوأ ةلحرملا هذه ىلع ةنميه نيأ ةيلودلا تاقلاعلا نع ةيجراخلا ةسايسلا لقح ةيللاقتسا وحن هجوتلاب نيتلحرملا لاجملا حسف ام اذهو ،اهتاريغتم دحأب اهطبر للاخ نم ةيجراخلا ةسايسلا سردت يتلا ةيئزجلا تابراقملا انص ةبراقم ؛رارغ ىلع تابراقملا نم ديدعلا زوربل ليلحتلا برتقمو ،ةيجراخلا ةسايسلا يف رارقلا ةع مامتهلاا ديازتو ،ةدرابلا برحلا ةياهن نأ ريغ .يكاردلإا يسفنلا ليلحتلا برتقمو ،يطارقوريبلا يتاسسؤملا ىلع ريثأتلا يف ةيلكيهلا تاريغتملا رودب ايكولس ت لقح روطت نم ةيناثلا ةلحرملا روهظ ىلإ ىدأ ةلودلا ،ةيجراخلا ةسايسلا تمستا يتلاو ىلع اهمادختساو يلكلا ىوتسملا نم ةيلودلا تاقلاعلا تايرظن ليزنتب يئزجلا ىوتسملا . :لولأا ثحبملا :ةيجراخلا ةسايسلا تابراقم موهفم ديدحت ةيجراخلا ةسايسلا تابراقم روهظ طبترا ةفصب ةيعامتجلاا مولعلا اهتدهش يتلا تاروطتلا نم ةعومجمب ىلع تنميه ةيكولسلا نأ ادب نيرشعلا نرقلا تانيسمخ ةياهن يفف ، ةصاخ ةفصب ةيلودلا تاقلاعلا و ةماع عورفلا ةيللاقتسا ديازت ىلإ تدأ يتلا و ةلحرملا كلت يف داس يذلا هجوتلا لظ يف ةيعامتجلاا مولعلا لقح ةيفرعملا رارغ ىلع ةقيقد جئاتن ىلإ لوصولا فدهب كلذ و ةيئزجلا تاصصختلا وحن هجوتلاو اهضعب نع يتلا تامزلأا نم ديدعلا اهللاخ نم تمسترا يتلاو يعقاولا ىوتسملا ىلع تاروطتلا نأ امك ، ةعيبطلا مولعلا جت ةلودلا كولسب ديازتملا مامتهلاا و ، ةثلاث ةيملاع بورح علادنا ىلإ يدؤت تداك يجراخلا اهطيحم ها قتسم ىلع ةريبك تاريثأتو بقاوع هل نوكت دق كولسلا اذه نأو ةصاخ ب ن لقح زورب ىلإ ىدأ ، لودلا ل يرظ (1)Stephen Andriole and Others, “A Framework for The Comparative Analysis of Foreign Policy Behavior” , International Studies Quarterly, 19(02) , (1975) , p.177.

00 اهحرطت يتلا ةيلكلا ةرظنلا نع اديعب اذه و هب ؤبنتلا و هريسفتل كلذو يجراخلا ةلودلا كولس مهفب صتخي .ةيلودلا تاقلاعلا ةيرظن :لولأا بلطملا ذلا ةروصلا يفرعم لقحك ةيجراخلا ةسايسلا ليلحت تابراقمل ةيتا : تابراقم نأ مغر ليلحت تايرظن هتدهش ام رارغ ىلع ةيرظن تاراوح دهشت مل ةيجراخلا ةسايسلا ريبك لكشب ترثأ تاراوحلا هذه نأ لاإ ،ةيلودلا تاقلاعلا ام ىلع ي ثيمس فيتس هيلع قلط ةيتاذلا ةروصلا Image -Self ،لقحلل ( 1 ) ف ةيجراخلا ةسايسلا دعت يتلا تاقلاعلا نع ًايعرف ًلاقح ،ةيلودلا ءزج ىوس نكت مل تت تناك نيأ ةيلودلا تاقلاعلا تايرظن نم ب ف ةيكيسلاكلا ةيعقاولا اهانبتت يتلا ةيرظنلا تاملسملا سفن ىن ي ايودحو لاعاف ةلودلا رابتعا Unitary و اسناجتم Monolithic ، ) 2 ( ةيجراخلا ةسايسلا لعج ام وهو هنيب لصافلا دحلا مسر نكمي لا ثيحب ةيلودلا تاقلاعلا عم ريبك لكشب ىهامتت م وثلا ةيادب .ا يف ةيكولسلا ةر ةيعامتجلاا مولعلا ريبكلا اهريثأتو يف يناثلا يرظنلا شاقنلا زوربل لاجملا حسف ةيلودلا تاقلاعلا لقح ىلع تاقلاعلا ،ةيلودلا تلا مت نيأ يف كيكش سيئرلا تاملسملا ىدحإ ةيودحولا ةعيبطلا" ةيعقاولا ةيرظنلل ةي ةسناجتملا "ةلودلل لكشت ةيادب تمسرو ةلودلل "دوسلأا قودنصلا" ريس تامزيناكيم يف ثحبلل ىلولأا ةيادبلا تلكشو .ةيلودلا تاقلاعلا نع يعرف يفرعم لقحك ةيجراخلا ةسايسلا ليلحت تابراقم نرقلا تاينيسمخ يف نيرشعلا ةيلودلا تاقلاعلا تايرظن :امه نيعرف ىلإ ةيلودلا تاقلاعلا لقح ميسقت مت ةيجراخلا ةيسايسلا ليلحتو ( 3 ) ؛ داجيإ ةلواحم يأ لكك ماظنلا تايلمعو ىنبلا ةساردب ىلولأا متهت امنيبف ةيجراخلا ةسايسلا يف ماظنلاف ؛يلودلا ماظنلا لعاوفب ةيجراخلا ةسايسلا متهت ،يلودلا ماظنلا لمعل تاريسفت ثحبلا لاجم وه تادحولا هذه كولسو ،ةطبارتملا تادحولل ةلعافتملا ةعومجملا هنأب فصوي نأ نكمي ف ي ةيجراخلا ةسايسلا ليلحتلا ةدحوو ىوتسم يف نمكي فلاتخلااف . ( 4 ) نيب لصفلا اذه يفني لا ةيلعافتلا ةقلاعلا نيلقحلا مهنيب ا، كولسلا مهفو ريسفت نأو ةصاخ ا يجراخل ةلودلل حتف لواحت ةيجراخلا ةسايسلاف .قلاطنلاا ةطقن فلاتخا عم نيلقحلا لاك نيب اكرتشم افده دعي ةلودلا يف دوسلأا قودنصلا ( 5 ) ) مقر لكشلا رظنأ 10 ) ، نيلقحلا نيب ةقلاعلا ىلإ رظنلا ديفملا نم هنإف اذهلو (1) Steve Smith, “The Discipline of International Relations: Still an American Social Science?”, British Journal of Politics and International Relations.2( 3) (2000), p.376.

)2) Vendulka Kubalkova , “Foreign policy, International Politics , and Constructivism “in: Vendulka Kubalkova(eds.),Foreign Policy in a Constructed World, (Armonk, N.Y. : M.E. Sharpe, c2001). p. 15 (3)Ibid, p. 16.

(4) Steve Smith and Others , “Introduction” , in : Steve Smith and Others , Foreign Policy: Theories, Actors, Cases,(Oxford : Oxford University Press ,2012), p.5

(5)Steve Smith , “Foreign Policy Is What States Make of It Social Construction and International Relations Theory” ,in : Vendulka Kubalkova , op.cit.,p. 38.

01 لكلا نيب ةقلاعلا قلطنم نم Macro ءزجلا و Micro امك امامتف ، داصتقلاا ملع ميسقت يف ةمدختسملا عومجمب متهت ةيلودلا تاقلاعلا تايرظن نإف ينطولا داصتقلاا لعاوف تايكولس عومجمب يلكلا داصتقلاا متهي يئزجلا داصتقلاا متهي امكو ، يلودلا ماظنلا ىلع اهريثأتو تادحولا تايكولس كولسب ا لعاوفلا ةيدرفل كلهتسملا و تاكرشلاك ( 1 ) .ةيددعتلا وأ ةيئانثلا اهتاقلاع يف لعاوفلا ةساردب متهت ةيجراخلا ةسايسلا نإف مقر لكشلا 10 : ةيلودلا تاقلاعلا تايرظن مامتها تلااجم حضوي ليلحت تابراقمو جراخلا ةسايسلا ةي .ةيلودلا تاقلاعلا ردصملا :

Vendulka Kubalkova , “Foreign policy, international politics , and constructivism “in: Vendulka Kubalkova(eds.), Foreign Policy in a Constructed

World , (Armonk, N.Y. : M.E. Sharpe, c2001). p. 16.

ةقلاعلا لعافلاو ةينبلا نيب ةيلدجلا  نيب لصافلا دحلا مسر يف اضيأ ديفت دق ةيلودلا تاقلاعلا يف نيلقحلا ، ،نييعقاولا دنع ةصاخ لعاوفلا كولس ىلع ايغاط ةينبلا ريثأت نوكي دق ةيلودلا تاقلاعلا يفف و هذه ريغتب اريغتمو ارمتسم وأ )ةيعقاولا( ايلبق نوكي دق ءانبلا اذه )ةلودلا( لعافلا لبق نم ءانبلل جاتن يه ةينبلا ، )ةيئانبلا( لعافتلا تاقلاعلا ةيرظن يف )ةلودلا( لعافلا يه قلاطنلاا ةطقنف ةيجراخلا ةسايسلا ليلحت يف امأ (1) Patrick McGowan , “Introduction” , in: Patrick McGowan )ed.) , Sage International Yearbook of Foreign Policy Studies , (Beverly Hills: Sage Publications, 1973) , p.p. 11-12

 لعافلا Agent ةينتلالا ةغللا نم ىقتسملا و agere وأ ةدايقلا ينعي ةينبلا ينعت امنيب ،لعفلا Structure ةينيتلالا ةملكلا ىلإ عجرت يتلا و Struere ءانبلا روط يف ءيش لك : عجار ديزملل .

Vendulka Kubalkova , “Foreign policy, International Politics , and Constructivism “in: Vendulka Kubalkova(eds.),op.cit.,p. 15. أ ةلود ب ةلود ـج ةلود د ةلود ـه ةلود ةيجراخلا ةسايسلا ليلحت .

01 لإ ةيجراخلا ةسايسلا يف لوحتي يذلا و ةيلودلا ، ةينب ى ةسايسلا يف رارقلا عنص تاسسؤم حبصت نيأ لعاوفلا يه دارفلأا ىلإ ىتح دتمت دق ىرخأ لعاوف بناج ىلإ ةيجراخلا ةيجراخلا ةسايسلا يف ءانثتسا عم ، ضفر رسفي ام وهو لعافك ةلودلا ىلإ ةرظنلا اهيف ىقبت يتلا ةيجراخلا ةسايسلا يف ةديدجلا ةيعقاولا ةبراقملا لا داور ضعب ةديدجلا ةيعقاو اهمادختسا .ةيجراخلا ةسايسلا يف ةبراقمك .ةيجراخلا ةسايسلا فيرعت :يناثلا بلطملا يتلا تافيرعتلا ددعت كردي ةيجراخلا ةسايسلا تايبدلأ صحفتملا نإ سايسلل نوثحابلا اهمدقي ،ةيجراخلا ة تاماهفتسلاا حرط ديفملا نم هنإف ةيجراخلا ةسايسلا فيرعت ديدحت لجأ نمو :ةيلاتلا لا تناك اذإ ةسايس ةيجراخلا نيب حضاو قرف كانه له ؟تاطاشنلا يقاب نع اهقّرفي يذلا امف ،ةموكحلا تاطاشن نم طاشن يه انه له وأ ةيجراخلاو ةيلخادلا ةسايسلا امهنيب لعافت ك ؟ ةسايسلا نأ ادج حضاولا نم ،جراخلا يف ذيفنتلل ممص ت اهنأ يأ ةلودلل ةيجراخلا ةئيبلل هجوت ةيجراخلا دكأ امكو تياو كرلاك ClarkeWhite لخاد اهعنص متي ةيلخادلا ةسايسلا لثم ةيجراخلا ةسايسلا " نإف نت متي نأ بجي هنإف ةيلخادلا ةسايسلا سكع نكلو ،ةلودلا ئيبلا يف اهذيف ةيجراخلا ة ،ةلودلل أ ام رثنيل دراوه Howard Lenther ةيلودلاو ةيلحملا بناوجلا نيب عطاقتلا يف اديدحت عبقت ةيجراخلا ةسايسلا نأ دكؤيف يف ةلودلا ةايح ) 1 ( . نلكنارف فيزوج l Joseph Franke صلخ فلتخت ةيجراخلا ةسايسلا تارارق نأ ىلإ ةيلخادلا تلااجملا يف تارارقلا يقاب نع ،ةلودلل م نأ ثيح افتل عضخي ةيجراخلا ةسايسلا يف رارقلا ذخت لع ةيلخادلا ةئيبلا نيب هعون نم ديرف .ةيجراخلاو ظحي ام ةداع ى ك ردقب ةيجراخلا ةسايسلا يف رارقلا ذختم ريب ىرخلأا لودلا عم اهتاقلاع يف هعمتجم نع ةباين فرصتلا هلوخت ةيمهلأاو ةقثلا نم . ( 2 ) لماكتلا تاساردب طبترت يهو ،ةيجراخلاو ةيلخادلا ةسايسلا نيب قيرفتلا اهب متي ىرخأ ةطقن كانه ك" ةيجراخلا ةسايسلا ربتعت يتلاو ،جامدنلااو لمع يف ًامامت فلتخم اهلاجم نإف يلاتلابو ،"ايلع ةسايس لخدتت لا يتلا ةلودلل ةيساسلأا ميقلاو عافدلاب ةيجراخلا ةسايسلا ةاواسم متي هنإف راظنملا اذه نم .ةموكحلا ةيلخادلا ةسايسلا اهيف ( 3 ) قايس يف "ةسايسلا" ينعت اذام ،"ةسايسلا" حلطصمب طبترت ىرخأ ةيضق كانه . ةسايسلا ؟ةيجراخلا ـل اقفو سنوج يراه Harry jones ميمصتك ةسايسلا نيب قرف كانه Policy as design

ةسايسلاو

قيبطتك Policy as practice هعضو متي يدمع ءيش ينعت ميمصتك ةسايسلاف ؛ (1) Howard Lenther , Foreign Policy Analysis, (Colombus , Oh : Merrill Publishing , 1974), p.01.

(2) Joseph Frankel, International Relations in a Changing World, (Oxford University Press, Incorporated, 1988) ,p.12.

(3) Fatih Tayfur , “Main Approaches to the Study of Foreign Policy : a Review” , METU Studies in Development,21(1),(1994) , p.114.

01 "قيبطتك ةسايسلا" لباقملا يف .لمع ةطخ ةيجراخلا ةسايسلا حبصت ددصلا اذه يفو ،ةنيعم فادهأ قيقحتل حبصت يلاتلابو ،يلودلا ماظنلا يف رهظت امنيح ةيلمعلا لكاشملا ةهجاومل ةذختملا تاوطخلا ىلإ ريشت اذ ذح يف لاعف ةيجراخلا ةسايسلا .اهت مدق ونزور سميج James Rousenau ةثلاث كانه هل اقفوف ؛ةيجراخلا ةسايسلل ًاهباشم ًاروصت ةسايسلاو تامازتلاو ططخك ةيجراخلا ةسايسلا ،تاهجوتك ةيجراخلا ةسايسلا :ةيجراخلا ةسايسلل تاروصت كولس( تاطاشنك ةيجراخلا تاي ظنب ةهيبش يهو ،لعفلل ىلعلأا هجوملا يه تاهجوتلا .) وأ لمعلا ما ماظنلا ددحت يتلا ئدابملاو ةماعلا تاهجوتلا ىلإ ةيجراخلا ةسايسلا ريشت قلطنملا اذه نمو ،ةسسؤملل يلخادلا امأ .هنيعب عمتجم تاعلطتو تاداع ،تاربخ نمض ةنمضتم اهنأ ذإ ةيلودلا اهتاسايس يف ةلودلا كولس رتسلاا ىلإ ريشت اهنإف ،تامازتلاو ططخك ةيجراخلا ةسايسلا ددحم فده بوص ةهجوملا تارارقلاو تايجيتا ، ةيجراخلا ةسايسلا امأ .ريياعملاو ئدابملل ةمجرت ىرخأ ةرابعب اهنأ وأ ،تاهجوتلل ةمجرتك اهيلإ رظنلا متي يتلاو ططخلا ،تاهجوتلاو قفاوتي امب يلودلا ماظنلا يف تايعضوو ثادحأ هاجت ةلودلا لعف وأ كولسب متهتف طاشنك تامازتللااو ( 1 ) . م وه ةلودلل يجراخلا كولسلا نأ امبو ليلحت نإف ،ةيجراخلا ةسايسلا عنص ةيلمع جرخ ةسايسلا فرع ت اذهلو .هب ؤبنتلاو هريسفتو همهفل ةلواحم يف كولسلا اذه ىلع زكري ةيجراخلا ةسايسلا كولسلا ىلع ظافحلا فدهب ةيجراخلا تادحولا هاجت ةلودلا ةيكولس اهنأب ةيجراخلا ي تا وأ ةبوغرملا رييغت كولسلا ي .ةبوغرملا ريغ تا نوسيلأ ماهارغ امأ Allison Graham ينطو رايخ ةيجراخلا ةسايسلا قايس يف ةسايسلا ربتعاف ( 2 )

Policy asNational Choice

لاو .يودحو عباط تاذ نوكت هبسح ةيجراخلا ةسايسلا تارارق نلأ كلذو فيرعت دعتبي يكسلدوم جروج George Modelski ةيجراخلا ةسايسلا فرعي ثيح فيرعتلا اذه نع اريثك روط ت تاطاشنلا نم ماظن" اهنأ ىلع لبق نم ةكرتشملا تاعامجلا ليدعتو ىرخلأا لودلا كولس رييغتل لباقملا يف ،" ةيلودلا ةئيبلا يف اهطاشن فرعي يتسلوه يفيلاك Holsti Kalevi :اهنأب ةيجراخلا ةسايسلا " عومجم تارارقلا لامعلأاو يتلا موقت اهب ةلودلا هاجت ةيجراخلا ةئيبلا قيقحتل فادهأ ةنيعم ". ( 3 ) امأ تيسور راتسو Russett and Starr يلودلا ماظنلا يف ةلودلل تاجرخمك ةيجراخلا ةسايسلا ناربتعيف . ( 4 ) )1) Ibid , p.116.

(2) Graham Allison, “Conceptual Models and the Cuban Missile Crisis” , The American Political Science Review, (63)( 3), (Sep., 1969), p. 693.

(3) Kalevi Holsti, International politics: A Framework For Analysis, 2 ed edition (New Jersey : Prentice Hall. Inc. Englewood chiffs, 1972) , p. 21.

( (4 ، ميلس ديسلا دمحم ةيجراخلا ةسايسلا ليلحت ط ،ةرهاقلا ،ةيبرعلا ةضهنلا ةبتكم( ، 1،0،،2 ص ،) 2 .