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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

PETIT DEJEUNER

F

ICHE

E

NSEIGNANT

Niveau concerné :

Tous niveaux

Durée :

Séance d’une heure

Type de travail :

Activité en classe, travail de groupe

Compétences mathématiques : Chercher × Raisonner Modéliser × Représenter Calculer × Communiquer × Thèmes du programme :

Echantillonnage et prise de décision

Grille d’évaluation :

Pas de notation

Scénario :

Distribution de la feuille « énoncé » avec les photos des différents bols et du paquet de céréales. Laisser les élèves se poser eux même la (ou les) questions

On peut compléter avec un fichier tableur.

Prolongement possible : la réponse de Nestlé (estimation)

Production attendue :

(2)

F

ICHE

E

LEVE

(3)

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