PETIT DEJEUNER
F
ICHE
E
NSEIGNANT
Niveau concerné :
Tous niveaux
Durée :
Séance d’une heure
Type de travail :
Activité en classe, travail de groupe
Compétences mathématiques : Chercher × Raisonner Modéliser × Représenter Calculer × Communiquer × Thèmes du programme :
Echantillonnage et prise de décision
Grille d’évaluation :
Pas de notation
Scénario :
Distribution de la feuille « énoncé » avec les photos des différents bols et du paquet de céréales. Laisser les élèves se poser eux même la (ou les) questions
On peut compléter avec un fichier tableur.
Prolongement possible : la réponse de Nestlé (estimation)
Production attendue :