TABLE THEMATIQUE DES ARTICLES
DES CINQ CERNIERES ANNEES
{20
NUMEROS)
On trouvera ici une table des principaux articles
publiés dans notre revue au cours des cinq dernières
an-nées de février 1991
à
novembre 1995.
Les articles ont été classés par thème. Cette
classi-fication peut être discutée : les intitulés de thèmes retenus
n'opèrent pas une classification univoque et certains
ar-ticles auraient pu figurer sous plusieurs "thèmes". Telle
qu'elle se présente, cette classification pourra cependant,
je l'espère faciliter la recherche d'un article.
A l'intérieur d'un même thème, les articles sont
classés par rubrique. Les numéros de revues antérieurs au
numéro 59 ne présentaient pas systématiquement les
ar-ticles sous une rubrique. Nous avons attribués aux arar-ticles
de ces revues la "rubrique" sous laquelle nous les aurions
probablement publiés dans les revues postérieures.
J.
MOUIS
Leslhèmes
Automatique
C.F.A. O.
Construction
D.A.O.
Enseignement
(articles de caractère général)
Formation des maîtres
Informatique
Table lhématique
Automatique
Pratique pédagogique
Réalisation de systèmes au-
J. FORICHONtomatisés : une expérience
(N'48- p24)originale (8 p.)
Pneusim ... Fic ... A.P.I (3 p.)
P.-H. METIN (N'65- p.25)Testé pour vous
La carte d'entrées/sorties
o.
MICHELCERELEC TSA 30 (6 p.)
(N'56· p.43)C.F.A.O.
Pratique pédagogique
Une expérience pédago-
J.-P.MACREZgique : l'enseignement de
(N'55- p.8)l'intégration CFAO (7 p.)
Logiciel de simulation Graf-
G. FOURNIERcet visible sur notre stand
(N'55- p.46)(2 p.)
Construction
Pratique pédagogique
Maintenance
Matériel
Mécanique
Mécanique A.
0.
Pédagogie
Positions
Productique
(assistée par ordinateur ... !)
Mécanique appliquée
Métrologie
T.P. de construction
X.A.O.
Divers
(notament les articles ayant
trait
à
la vie de l'association)
P.A.O.
Présentation d'un T.P. et de son dossier. Maté-riel du commerce. Simulation dynamique
commandée par auto-mate. Présentation de logiciels.
Concours d'entrée
à
I'ENSAM 1990 -
sujet-proposition de corrigé.
(11
p.)
Cotation : le Serpent de
mer revient - Des petits
trous toujours des petits
trous (7 p.)
Concours d'entrée
à
I'ENSAM 1991
-sujet-proposition de corrigé.
(6 p.)
Proposition de corrigé
(ENSAM 91) (4 p.)
Exercices de cotation
(1
p.)
D.A.O.
Pratique pédagogique
Recherche logique en
dessin et D.A.O. (3 p.)
Un T.P. de D.A.O. (1 0 p.)
Cadkey light (1 p.)
C. TRINCAT (N'63-64-p.25) Y. CORDIER (N"63-64-p.38) C. TRINCAT (N'65 - p.28) Le problème de la cotation et du tolérancement des trous pour liaison par vis, goujons ..Le corrigé proposé se poursuit dians le numéro suivant de la revue.
C. TRINCAT Présente une proposition (N'66- p.12) de corrigé (échelle 1).
Fait suite à la présentation faite dans le numéro 65.
F. WEENS (N"66 Présentation d'un dossier - p.16) de fiches d'exercices de cotation pour utilisation du logiciel "ITI COTATION'.
R.GERARD (N' 49- p.25)
D. COTIREEL Présentation d'un dossier (N'51- p.10) de T.P. complet J.-O. DODIN Présentation d'un logiciel
(N'54- p.15) de dessin vraiment premier prix.
Un sujet de construction en
BTS des Industries
Pape-tières (8 p.)
P. RANCHOUP Un sujet complet et son
Sur notre stand : cad5g,
MONTERO· RIBAS (N'55 •p.48)
(N'61 - p.12) exploitation.
modeleur volumique
(2 p.)
Comment j'utilise l'outil
o.
CRESSONinformatique en dessin
(N'58-p.22)avec les élèves
(6
p.)
A propos d'Autocad
(5
p.)
J.-o. DODIN (N"61 • p.34)Qulques conseils, fruits de l'expérience, pour l'utilisa-tion d'Autocad.
Autocad designer (6 p.)
O. SERPOLLET Un T.P. pour l'acquisition(N'f33.64- p.48) d'une méthode de dessin
avec
un logiciel 30 péra-métrique.Réflexion
Essai d'analyse objective
J.-o. DODINde la DAO dans l'industrie
(N'51 - p.37)et au Lycée (5 p.)
Intégration d'un modeleur
J.-P. MACREZgéométrique 3D volumique
(N"66-p.17)dans l'enseignement
(12
p.)
Enseignement
Affiche
Les lycéens veulent étu-
(N'48. p28)dier, les professeurs
veu-lent enseigner (2 p.)
Controverse
Rubrique nécrologique
o. MICHEL~pJ ~~-~~
Arrêtons la "désertification"
BIOAliT,HER-de l'enseignement HER-de la
BJN, HUGON,conception mécanique
PUZE!'lAT.SOClE
(5 p.)
(N'60-p.24)Humeur
Baccalauréat : non qualité
o. CRESSON
ou sabordage
(4
p.)
(N'50-p.18)Orientation et filières tech-
o.
CRESSONnologiques (2
p.)
(N'62- p.12)Information
Propositions du Conseil
~·48. p.6)National des Programmes
et analyse de la rédaction
(9
p.)
Présentation du C.N.P.
(N'50-p.10)(3
p.)
La rénovation pédagogique
~·51 • p21)des Lycées (16 p.)
Propositions du C.N.P.:
~'52-p.23)Collèges (16 p.)
Réforme du cycle terminal
(N'54. p.16)des lycées (29 juin 1992)
(13
p.)
La technologie dans la voie
(N'54. p.30)scientifique
(7
p.)
Chronique d'un transfert
o. PRIESTréussi (2 p.)
(N'55-p.30)Baccalauréat 95 : texte de
(N'56. p.8)J.
Lang du 15 décembre
1992
(6
p.)
GTD Génie mécanique :
(N'57. p.28)technologie industrielle
-option de la voieS (14 p.)
Un 1er Cycle Universitaire
J.-P. MACREZDécrit une expérience d'intégration du modeleur dans J'enseignement du dessin technique en DEUG technologie indus-trielle.
VIVe réaction d'un groupe de professeurs de l'IUT d'Annecy à un article sur la 'technologie oreientée
objet".
A propos de la désaffection vis à vis des filières tech-nologiques ...
La réorganisation des
fi-lières technologiques
à
l'Université (4 p.)
Pratique pédagogique
TSA(3 p.)
Travaux inutiles et
proposi-tions concrètes (2 p.)
Et pourquoi pas ailleurs,
mais ... (8 p.)
Réflexions
Plaidoyer pour le projet
(5
p.)
Vie de rAssociation
Propositions pour la
réno-vation pédagogique des
Lycées (2 p.)
Projet de réforme des
classes préparatoires :
les filières technilogiques
(2 p.)
Réforme des classes
pré-paratoires (3 p.)
Classes préparatoires
(1 p.)
A propos de la réforme
des classes prépas (2 p.)
Après les assises
natio-nales sur l'enseignement
technique et
professio-nel... (3 p.)
Formation des maîtres
Formation
Affaire de mémoire (1 p.)
Informatique
Pratique pédagogique
Programmation des
calcu-latrices Casio
(6
p.)
Gestion des fichiers (3 p.)
Logiciels en shareware
(2 p.)
RU486 : Halte
à
la
prolifé-ration des fichiers élèves
(2 p.)
Le langage C (première
partie) (11 p.)
Le langage C (deuxième
partie) (1 0 p.)
Le langage C (troisième
partie) (11 p.)
J.-P.MACREZ Après un rappel de l'histo-(N'65- p.34) rique, rarticle fait le point
sur la situation.
J.-D.DODIN Partage d'une expérience (N'61-p.31) pédagogique en
se-condeTSA.
O. CRESSON Pour une mise en commun (N'63-64- des dessins, des dos-p.37) siers et des thèmes
grace à l'informatique. M. GHIRINCELLI Elaboration d'une banque
(N'66- p.4) de thèmes dans I'Acadé· mie de Nancy-Metz.<1l
O. CRESSON Réflexions, à partir de (N'60- p.18) l'expérience, sur la place
à donner au projet dans nos enseignements.
(N'50-p.6)
J.REGENET (N'50· p.8)
J.REGENET Les positions de I'APTEP (W52-p.2) sur la réforme des
"prépas• J.REGENET
(N'53 • p.1 0) J.REGENET
(N'60-p.6)
R. TRABATTONI Réflexion à prpos des (N'62-p.8) assises, et de diverses
autres choses ...
M.MARCUCCI Comprendre ce qu'est le (N'63-64· mémoire professionnel p.24) dans le département "Génie mécanique· de I'IUFM. J.-D.DOOIN (N'49 • p.14)
A. GUILHEM Pour mettre de l'ordre dans (N' 49- p.35) les répertoires de
sauve-garde.
J.-O.DODIN Présentation de deux (N'54 • p.1 0) logiciles : gestion des
notes - création de •menus•.
O. CRESSON Présentation d'un logiciel (N'56· p.16) de "purge• des fichiers
importuns.
P. TRAU Première partie d'un article (N"58 • p.38) qui se prolonge sur les
numéros 59 à 61. P.TRAU Suite de l'article
corn-(N'59· p.44) mencé avec le numéro 56.
P.TRAU Suite de l'article corn-(N'60 • p.40) mencé avec le numéro
56.
en Technologie Indus-
(N'60- p.10)trielle : le DEUG Tl (7 p.)
''' Le titre de cet article a malencontreusement sauté à la mise en page.Le langage C (quatrième
partie)
(7
p.)
P.TRAU (N'61 • p.40)
Personnalisez votre clavier
A. GUILHEMpour "Autocad" (3 p.)
(N'62 • p.30)Maintenance
Humour
Suite et fin de l'article commencé
avec
le numéro 58.Comment configurer quelques touches de commande rapide.
Analyse des modes de
défaillance, de leurs
ef-fets et de leur criticîté
(AMDEC)
(1
p.)
O. CRESSON Où il se révèle que I'IPR (N"60. p.51) n'est pas forcément ce que ron peut croire ...
Technologie/TechnologieS
Analyse des vibrations des
J . .J. VEUX (N'50machines et maintenance •
p.40)préventive conditionnelle
(6 p.)
Mesure et reconnaissance
des phénomènes
vibra-toires dans l'industrie
F. SENEZ (N'58 Les vibrations, leurs
(5
p.)
Analyse spectrale et
main-tenance conditionnelle
prédictive (3 p.)
Matériel
Pratique pédagogique
• p.16) causes, leur mesure et leur analyse.
F. SENEZ (N'60 Un outil de suivi de l'évolu-• p.36) tion de la déterioration
des machines en fonc-tionnement.
Une belle réalisation (2 p.)
(N'52. p.44) Auritrans", unité de trans-lation modulaire, un outil didactique réalisé dans un lycée.Mécanique
Information
Recueil de "textes de
Pierre SI MONET sur
l'enseignement de la
mécanique (1 p.)
Pratique pédagogique
(N'48. p.49)
Forces d'inertie (2 p.)
o.
JACQUOT (N'48 • p.50)Forces d'inertie (2 p.)
P. SIMONET(N'48. p.51)
Actions mécaniques
G. VIGNOUDréelles ... Forces d'iner-
(N'49 • p.31)tie ... Des précisions
!
(13
p.)
Forces d'inertie : encore
P. SIMONETune mise au point (1 p.)
(N'50· p.47)A propos du glisseur (2 p.)
A. DUCRUET(N'55 • p.23)
Réflexions
L'outil mathématique au
service de
l'enseigne-ment de la mécanique
(2 p.)
Mécanique A.O.
P. GUIBERT (N'58. p.13)Liste des publications de P.Simonet.
Est-il nécessaire d'intro-duire le concept de "glisseur" dans notre enseignement?
Pratique pédagogique
Denture : programme de
tracé de profils
d'engre-nages (6 p.)
J.-F. BONNARD Présentation d'un dossier (N'48. p.18) publié par APTEP PUBLI·
CATIONS.
Turbo-Pascal : contraintes
dans une poutre (6 p.)
M.OUZIAUX (N'48 • p.33)
Un logiciel de méca (7 p.)
c.
KLIPFEL (N'52 • p.54)Dessins d'engrenages
J.-M. HUETsous Autocad v
.1 0
en
(N'55 • p.44)2D, 3D, 3D faces
cachées (2 p.)
Etude d'un mécanisme
c.
KUPFELassistée par un logiciel de
(N'55- p.32)mécanique
(7
p.)
Mécanique appliquée
Etudes et recherche
Engrenages
à
primitives
non circulaires
(8
p.)
Engrenages
à
primitives
non circulaires
(4
p.)
Joints mécaniques
homocinétiques et
hétérocinétiques
(première partie)
(1 0
p.)
Joints mécaniques
homocinétiques et
hétérocinétiques
(deuxième partie)
(14
p.)
R.LEBORZEC (N'53· p.41) R.LEBORZEC (N'54. p.4) R.LEBORZEC (N'62 • p.34) R.LEBORZEC (N'63-64· p.58)Présentation d'un logiciel distribué par "TIMECA" par le collègue qui l'a conçu.
Suite d'un article commencé dans le numéro 53. Etude systématique,
cinématique et dynamique, des transmisions par "joints•. Suite de l'étude
commencée dans le numéro62.
Pratique pédagogique
EDUCATEC
91
:Pour ne
pas perdre le nord
! Un
beau petit mécanisme
(2p.)
R. LE BORZEC Un mécanisme présenté
Calcul des charges axiales
dans les roulements
à
contact oblique (3 p.)
(N'51 • p.46) au Salon réalisé dans un lycée
J. MOUIS (N'54 • Face aux contradictions p.39) entre les différentes
méthodes proposées par les constructeurs.
Introduction sur les
J.-M. HUETdifférentiels et quatre
(N'55 - p.16)roues motrices (5 p.)
Gyroscope
à
diapason
(N'56. p.20)(9
p.)
Trains épicycloïdaux (7 p.)
M. BANGUET (N'62 • p.22)Trains épicycloïdaux (4 p.)
M. BANGUET(N'63-64· p.54)
Technologie/TechnologieS
Les engrenages
paradoxaux du
différentiel
Mercier-licence Renault (5 p.)
Les engrenages
paradoxaux du
différentiel
Mercier-licence Renault (2 p.)
Métrologie
J.-M.HUET (N'55· p.22) J.-M.HUET (N'56· p.14) Un sujet de mécanique générale et son corrigé. Etude cinématique etrendement des différents types de trains épicycloYdaux (1ère partie • suite dans le numéro 63-64) Suite de l'article commencé dans le numéro62. Suite de l'article commencé dans le numéro 55.
Pratique pédagogique
Aborder la mesure
etfou
le
contrôle sur la machine
à
J.-P. LATGER Réflexion sur la méthode.
mesurer tridimensionnelle
(3
p.)
Incertitude de mesures en
métrologie par
coordonnées (5 p.)
(N'60 • p.30)M. LOISY (N"61 • Les sources d'erreurs et p.26) les conséquences <l en
tirer pour la mùéthode.
aptep-info N°67- mars 1996
Incertitude de mesures en
métrolgie par
coordonnées (7 p.)
P.A.O.
Pratique pédagogique
Documents pédagogiques
et P.A.O. (9 p.)
Courrier d'un lecteur (2 p.)
Document pédagogique et
PAO (1 p.)
P.A.O.: lnterfaçage avec
CADKEY (1 p.)
Pédagogie
Information
Les publications des
C.R.D.P. (5 p.)
Pratique pédagogique
Comment nos élèves
apprennent-ils ? (2 p.)
Apprentissage du dessin
technique (2 p.)
Travaux pratiques et
enseignement de la
construction de la
mécanique (2 p.)
Contribution à la
pédagogie du dessin
technique (8 p.)
RéHexions
La perception
tridimensionnelle et l'aide
de l'outil informatique
(16 p.)
Vie de rAssociation
Colloque "Perception
tridimensionnelle en
technologie " - Synthèse
(3 p.)
Essai de synthèse du
colloque "perception
tridimensionnelle ... " (2 p.)
Positions
Information
Déclaration de la
Conférence des
Présidents sur la réforme
"Jospin" (3 p.)
Communiqué de la
conférence des
Présidents des
Associations de
Professeurs Spécialistes
(2 p.)
Vie de fAssociation
Les positions de I'APTEP
(8 p.)
M. LOISY (N'65- Analyse des différentes
Productique
p.7) O. CRESSON (N'56- p.33) J.-D.DODIN (N'57- p.42) O. CRESSON (N'57- p.44) O. CRESSON (N'57- p.45) (N'48- p.41) . MICHEL (N'52 -p.52) M.MARCUCCI (N'59 - p.22) M.MARCUCCI (N'60- p.33) B. BOUVIER (N'62- p.14) G. BALS (N'59-p.28) P. GUIBERT (N'63-64-p.17) R.LEBORZEC (N'63-64-p.20) (N'50· p.13) (N'53- p.14) (N'65- p.8) sources d'erreurs, dePratique pédagogique
leur influence et de leurs conséquences.
La méthode S.A.D.T. (4 p.) c.
LAURENT (N'50-p22)EDUCATEC 91 :gestion
. MICHEL (N'51de production (3 p.)
- p.48) Sur la pratique de la miseComment j'enseigne le
P. TRAU (N'52 -en forme de textes
GRAFCET (5 p.)
p.46)Ça ne tourne pas rond
C. TRINCAT(5 p.)
(N'61-p20)Choix d'une solution de
LYONNET&repérage des pièces
MOIRONdans leurs montages
(N'63-64-(3 p.)
p.45)T.P. de construction
Pratique pédagogique
Ouvre-portail automatique
B. DURIBREUXFAAC. pompe à rotor
(N'50- p.26) D'un bon usage de l'outil(10 p.)
informatique ...
Travaux pratiques de
COLLECTIF Information surconstruction - Guidage en
(N'58- p.33)l' expèrlence de
translation (3 p.)
l'Académie de lille.
X.A.O.
Pour une analyse des
démarches de lecture et
Pratique pédagogique
de conception.
Présentation des logiciels
(N'57- p.22)!Tl (6 p.)
Notes et Annotations :
O. CRESSONLa perception des
SuperNot (2 p.)
(N'65 - p.20)volumes, ses difficultés, l'aide que peut apporter l'outil informatique.
Technologie!T echno/ogieS
Didacticiels et logiciels
R.BERTHEd'aide à la gestion en
(N'59- p.24)mécanique auto (4 p.)
DIVERS
Annuaire
Annuaire (9 p.)
(N'50- p.SO)Annuaire (9 p.)
(N'54- p.44)Annuaire de I'APTEP
(N'58- p.49)(11 p.)
Annuaire (3 p.)
(N'62- p.SO)A propos des disparités
Entre nous
dans le recrutement et le
Présentation de l'Union
G. LORIN (N'63-fonctionnement desdépartementale de
64- p.73) IUFM.Guyane (3 p.)
Humour
Merci Tonton APTEP (2 p.)
A. NONYMELes textes élaborés à la (N'48- p.16)
su~e de l'Assemblée
Merci Tonton APTEP (2 p.)
A. NONYMEGénérale de Strasbourg. (N' 49 - p.40)
aptep-info
N°67 -
mars
1996
44
Les fondements (domaines, démarches. concepts ... ) de la méthode Utilisation de la video, de "gestplan• en démonstration à EducatecA propos d'un sujet de concours, sur les causes des défaut de circularité en alésage à l'outil. Optimisation des choix
pour la mise en position isostatique des pièces dans leurs montages.
Présentation d'un dossier deT.P.
Présentatation d'un T.P.
Présentation d'un logiciel de "carnet de notes virtuel' avec ses outils accessoires.
Présentation de I'U.D. et un peu de tourisme ...
Information
Défi 91
à
La Villette (2 p.)
Entretiens de La Villette (5 p.)
Toshiba en Normandie (3 p.)
P.SIMONET
(N' 49- p.42)
P.SIMONET
(N'53. p.16)
P.SIMONET
(N'53 - p.36)
Les "Entretiens de La Villette" :
P. GUIBERT
l'Energie (5 p.)
(N'59- p.16)
Colloque mécanique 2000 (2 p.) P. SIMONET
(N'60-p.8)
Réflexion
Que faire quand on est un prof
à
J.-M. LEGRAND
la retraite (2 p.)
(N'53- p.34)
Vie de rAssociation
Discours du Président de
P. GUIBERT
I'APTEP Philippe GUIBERT au
(N'48-p2)
salon EDUCATEC 90 (2 p.)
EDUCATEC 90- premiers bilans
o.
cRESSON
(2 p.)
(N'48 • p.4)
Compte-rendu des réunions de
(N'48. p.53)
bureau de novembre et
·décembre 90 (4 p.)
Assemblée générale de Rennes P. TRAU
des 13 et 14 avril 1991 -
(N'
49-p.4)
Compte-rendu (3 p.)
A.G. de Rennes des 13-14 avril
(N'49-p.7)
1991 -Travaux des
commissions
(7
p.)
Réunion de bureau (1 p.)
(N'50-p.17)
Réunion de bureau du samedi 28 (N'51 • p.4)
septembre 1991 (1 p.)
L'APTEP
à
La Villette : les
R.LE BORZEC
entretiens de la Villette (1 p.)
(N'51-p.5)
Réunion de bureau du samedi 14 P. TRAU
décembre 1991 (2 p.)
(N'52- p.7)
EDUCATEC 91- Compte-rendu
o. CRESSON
(6 p.)
(N'52- p.12)
Réunion de bureau du 21 mars
H. MUSIELAK
1992(1 p.)
(N'53-p2)
Rapport moral du Président (2
P. GUIBERT
p.)
(N'53- p.4)
Compte-rendu de l'assemblée
o.
cRESSON
générale des 16 et 17 mai 1992 (N'53- p.7)
(3 p.)
Bilan de APTEP
o. CRESSON
PUBLICATIONS (2 p.)
(N'53·p.12)
Compte-rendu de la réunion de
P. TRAU
bureau du 25-09-92 (1 p.)
(N'55- p.4)
Aptep-lnfo cherche
o. cRESSON
collaborateurs (2 p.)
(N'55· p.6)
Réunion de bureau du 12
P. TRAU
décembre 1992 (1 p.)
(N'56-p.3)
EDUCATEC 92- Compte-rendu c. SCHAAL
(2 p.)
(N'56· p.4)
Savez-vous mettre des cotes à la U.R. RHôNE·
Annonce et
mode,
à
la mode ... (2 p.)
ALPES (N'56- présentation
desp.6)
journées cotation organisées àAnnecy.
Les journées cotation d'Annecy : M. VlALLET
une belle réussite (3 p.)
(N'57- p.2)
Compte-rendu de I'A.G.
P. TRAU (N'57.
d'Annecy (3 p.)
p.S)
Rapport moral du président (4 p.) P. GUIBERT
(N'57- p.10)
Tribune libre : A.G. d'Annecy (1
P. GUIBERT
p.)
(N'57- p.15)
Tribune libre: A.G. d'Annecy (1
o. CRESSON
p.)
(N'57- p.16)
Tribune libre : A.G. d'Annecy (2
P. SIMONET
p.)
(N'57. p.17)
Tribune libre : A.G. d'Annecy (2
J.-L.BULCKAEN
p.)
(N'57· p.19)
Réunion du comité de APTEP -
P. TRAU (N'56.
Samedi 25 septembre 1993 (2
p.S)
p.)
Contribution
à
l'Assemblée
J.-o. DODIN
générale du 11 décembre 1993
(N'56-p.10)
(1 p.)
Assemblée générale
P. TRAU (N'59.
extraordinaire de I'APTEP du
p.4)
11 décembre 1993
à
Cachan
(2
p.)
Assemblée générale ordinaire de P. TRAU
I'APTEP du 11 décembre 1993
(N'59 - p.6)
à Cachan (2 p.)
Déclaration pour l'Assemblée
R. LE BORZEC
générale extraordianiare de
(N'59- p.S)
Cachan (2 p.)
APTEP Publications : Faites vos
o.
CRESSON
comptes (2 p.)
(N'59-p.12)
L'APTEP au salon EDUCATEC c. SCHAAL
93 (2 p.)
(N'59-p.14)
Réunion du Comité de I'APTEP c. SCHAAL
du 5 février 1994 (2 p.)
(N'59- p.54)
Conférence des Présidents des
G. BALS
Associations de Professeurs
(N'SO • p.4)
Spécialistes (2 p.)
Compte-rendu de la réunion de
c. LIERS
bureau du 28 mai 1994 (2 p.)
(N'61 - p.4)
Programme du colloque
(N'61 • p.7)
"Perception tridimensionnelle
en technologie" (3 p.)
A propos du colloque au CNAM G. BALS
(2 p.)
(N'61. p.10)
Educatec 94 (2 p.)
c. scHAAL
Compte-rendu de la réunion de
bureau du 1er octobre 1994 (2
p.)
(N'62· p.4)
P. TRAU