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L’influence de la qualité de la relation parent-enfant et du sexe sur l’apprentissage de la peur par observation chez les enfants

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Academic year: 2021

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Figure 1. Presentation of the stimuli. For each trial, a black screen (intertrial interval) was presented for 9, 12 or 15
Table 1. Demographic characteristics
Table 2. Main and interaction effects of mother-child relationship security and child’s sex in  predicting physiological fear levels for each type of stimulus
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