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L’implémentation des nouveaux programmes par compétences au Bénin : des textes officiels aux pratiques d’enseignement : analyses didactiques en éducation physique et sportive et en sciences de la vie et de la terre en classe de 5ème

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Academic year: 2021

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Tableau 2 de quelques objets enseignés dans les NPE-EPS et les NPE-SVT et leurs références
Tableau 3 des acquisitions visées en EPS et en SVT (Programme EPS, p. 41 -44 et SVT p.54
Tableau 4 : Transversalité des démarches disciplinaires au niveau des NPE-EPS et des NPE-SVT (MEPS, NPE-EPS, NPE-SVT, 5 ème , pp.42-43 ;  56-58)

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