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Explorations et improvisations sonores à l'école maternelle : des moyens d'engager les jeunes élèves dans une démarche d'invention musicale ?

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Academic year: 2021

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Figure 1 : Durées des improvisation en secondes en situation d'improvisation avec et sans consigne.
Tableau 2 - Liste et répartition (en %) des gestes-sons au sein des improvisations libres.

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