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Le feedback en classe de langue : et si on inversait les rôles ? L'impact du feedback apprenant sur l'agir professoral

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Academic year: 2021

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Figure 1 : Aperçu d'un extrait du cours de E1 transcrit dans Elan
Figure 2 : Aperçu des annotations des spécificités de l'action chez E4
Figure 3 : Contre-codage sur un extrait du cours de E1
Figure 4 : Transcription et annotations de l'exemple 5
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