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La formation linguistique des réfugiés en mission de service civique. Le cas du projet « Réfugié Citoyen » de l’AAJT

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Academic year: 2021

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Figure 1 : Le DILF : Tableau de Compétences en français  Ministère de la Culture 19
Tableau 2 : Présentation des apprenants du groupe de Service Civique
Tableau 3 : Regard des apprenants sur leurs compétences orales et écrites en français
Tableau 4 : Expériences professionnelles précédentes des apprenants et leurs actuelles missions de  service civique
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