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Fondements pour une "théorie ancrée" de la conscientisation dans le cadre de la recherche-action participative et de l'éducation dans une perspective mondiale

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Academic year: 2021

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Figure 1 : Polysémie du concept « Recherche participative » et diversité des  significations
Tableau II : Rigueur de la RAP en regard de la validité externe
Tableau III : Rigueur de la RAP en regard de la fidélité et de l’objectivité
Figure 2 : Plan de travail proposé pour une RAP portant sur le lien   école-collectivité
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