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Organiser les situations de travail pour l'apprentissage : approche didactique de la formation professionnelle par alternance.

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Academic year: 2021

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Figure 1 : Organisation générale de la formation
Tableau 2 – Caractéristiques des différents types de systèmes didactiques prescrits
Figure 2 :  Echelonnement des projets successifs (tiré du Projet de l'élève).

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