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ARTheque - STEF - ENS Cachan | Arrêté du 16 novembre 1978 

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Texte intégral

(1)

Le numéro 3,50 F / Abonnement annuel 78 F I.S.S.N.01~181 11janvier 1979 N° spécial 4 bis

bulletin officiel

du ministère

de l'éducation

"

du ministère

desunlversltês

et du ministère

de la jeunesse,

des sports

etdes foisirs

sommaire

PROGRAMMES

DU CYCLE D'ORIENTATION

(CLASSES DE QUATRIEME ET DE TRüISIEME)

Programmes (R.L.R.: 524-3 et 5244) Instructions (R.L.R.: 525-2à 525-5) Hébreu A. 16-11·1978 C. 16·11·1978 434 439

Sciences expérimentales A. 16·11·1978 454 C. 16-11·1978 462

Education artisti que A. 16·11·1978 496

Edu cation manu elle et technique , Ar rê tés 16·11·1978 505

Options technologiques ,.... . ... C. 16-11-1978 509

(2)

R.L.R

. :

524-3

*

Arrêté du 16 novembre 1978

(Collèges : bureau DC 2)

Vu L. n° 75-620 du 11-7-1975 ; D. n° 76-1303 du 28-12-1976 et 1:JOt. so n art. 3 ; D. n° 77-521 du 18-5-1977 ; D. n" 77-822 du 13-7-1977 ; Avis du Co nseil de l'cn sci

-gnement général et technique.

Programme d'Education manuelle et technique des classes de quatrième et de troisième des collèges.

Article premier.- Le programm e d'Education manuelle et tech ni q ue ap p lica b leen

classe de quatrième à com p te r de la rentrée scolai re 1979 ct en clas se de troi

-siè m e à compterde la rent rée sco la ire 1980est fixé par l'an ne xe join te au pr ésent

arrêté.

Art.2. - Le directeur des Collèges est cha rgé de l'exécu tio n du présen t arrêt é.

Pour le min istre ct par délégat ion

Le directeur des Collèges,

M.RANCUREL.

ANNEXE

PROGRAMME D'EDUCATION MANUELLE ET TECHNIQUE CLASSES DE QUATRIEME ET DE. TROISIEME

CLASSE DE QUATRIEME

Habitation et canre de vie

En s'appuyant sur des fabrications. constructions, r

épara-tions ou sur des opéraépara-tions de transformation, d',entretien. une

étu-de technologique étu-de l'environnement habitable sera conduite étu-de fa-çon à donner à l'élève la possibilité:

d'organiser rationnellement son cadre de vie

- d'étudier, de réaliser,eur plan, maquette et/ou granneur

réelle des aménagements de volumee ou de surfaces, des

installations de circuits, en respectant les impératifs 11~s

à la sécurité.

Travail des matériaux en nappes

Les fabrications, réalisations en tissu , intissés , films

plastiques ••• d'articles ou éléoents d'articles d'habillement, d'a~eu­

blement, d'équipeoent, comprendront les assecblages et les finitions

*

Voir aussi au5244.

(3)

les plus couramment utilisés et np.cessiteront la co~prp.hension.

l'in-terprétation de données tech~iques.

Ces fabrications seront pour l'élève l'occasion:

- de concevoir - réd~ger et comprendre - appliquer des "consignes

de sécurité"

- d'apprendre à organiser un poste de travail - d'acquérir des habitudes d'ordre et de méthode

CLASSE DE TROISIEME

~ygiène de vie et Alimentation

A partir de réalisations et en s'appuyant sur les connai~­

Bances scientifiques, économiques, technologiques nécessaires,

Apprendre à réaliser, individuellecent ou en groupe. des

prépara-tions culinaires mettant en oeuvre les techniques de base et les

modes de cuisson habituellement utilisés

- comprendre et pratiquer les règles de l'hygiène de vie et

appren-dre à donner les soins courants à de jeunes enfants.

Mécanique, Etude des m~canismes

En s'appuyant

- soit sur des fabrications nécessitant une étude

technolo-gique préalable et la créa~ion de documents techniques,

- soit sur des op4rations de maintenance - ent.retien cour~nt

et réparations en rapport avec les aptitudes techniques des ~lèves ,

une approche technologique des mécanisaes sera effectuée dans le but de permettre :

la reconnaissance des organes et des fonctions assurées par

chacun d'eux.

Les opérations de montage, démontage amèneront aux notions d'analyse des structures d'un objet technique et des fonctions de ses".éléments.

l'utilisation des documents techniques qui se rattachent aux fabrications ou opérations d'entretien et de maintenance ("éclatés", schémas,n6menclaturcB, notice d'entretien ••• ).

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