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4. Résumé en français

4.10. Résultats principaux

Les quatre études présentées dans cette thèse soutiennent les prédictions. L’étude 1 et 2 ont montré que les participants exposés aux primes de peur et de tristesse ont mobilisé plus d’effort, c’est-à-dire que la réactivité sur la PEP était plus forte, que les participants exposés aux

primes de joie et de colère. Le modèle "implicit-affect-primes-effort" postule que la peur et la tristesse implicite activent le concept de difficulté ce qui augmente la difficulté subjective et l’effort aussi longtemps que le succès soit considéré comme possible et valant la peine. La joie et la colère implicite devraient activer le concept de facilité ce qui devrait diminuer la difficulté subjective et l’effort. Ces résultats sont donc en accord avec les prédictions.

L’étude 3 visait à modérer l’effet de la peur implicite sur la mobilisation de l’effort par la difficulté objective de la tâche. Les données montrent que lorsque la tâche est facile, la réactivité sur la PEP est la plus forte lorsque les primes de peur sont flashés alors que quand la tâche est difficile ce sont les primes de colère qui aboutissent à la réactivité la plus forte. La raison de ce pattern est que lorsque la tâche est facile les primes de peur fixent la difficulté subjective à un plus élevé que les primes de colère ce qui conduit à une plus forte mobilisation de l’effort. Dans la tâche difficile, les primes de peur fixent la difficulté subjective à un niveau trop élevé ce qui conduit au désengagement, alors que les primes de colère conduisent à un niveau de difficulté élevée mais toujours faisable.

L’étude 4 avait pour objectif de montrer que le déficit motivationnel observé dans la condition peur implicite/tâche difficile peut être compensé par une récompense élevée. Les résultats obtenus correspondent à nos prédictions. Dans la condition récompense faible, les participants exposés aux primes de peur ont une réactivité sur la PEP qui est la plus faible alors que lorsque la récompense est élevée la réactivité sur la PEP est la plus élevée. Dans les deux conditions de primes de colère, la récompense n’a aucun effet sur la réactivité de la PEP qui se trouve entre les réactivités des deux conditions de peur. Le pattern obtenu sur la mesure de la PEP dans cette étude a également été reproduit sur la mesure de la pression systolique. La raison de ce pattern est que les lorsque la récompense est faible les participants dans la condition de peur implicite évalue la tâche comme étant très difficile ce qui correspond à un effort nécessaire qui dépasse l’effort justifié. En revanche, lorsque la récompense est élevée la grande quantité d’effort nécessaire pour accomplir la tâche est justifiée par la récompense élevée, ce qui conduit à une forte mobilisation de l’effort. La condition de colère implique une difficulté subjective qui est moins élevée que dans la condition de peur ce qui correspond à une mobilisation de l’effort

moins importante. Par conséquent, augmenter l’effort justifié avec une récompense élevée n’est pas nécessaire dans la condition de colère implicite.

4.11. Discussion

Le but cette thèse était de démontrer l’effet de la peur implicite sur la mobilisation des ressources. Le modèle "implicit-affect-primes-effort" et son intégration avec la théorie de l’intensité de la motivation fait des prédictions spécifiques sur l’effet des stimuli affectifs implicites sur l’effort mental. Les 4 études présentées dans cette thèse ont montré pour la première fois l’effet de la peur implicite sur la réactivité de la PEP, notre mesure principale de la mobilisation des ressources, sa modération par la difficulté objective de la tâche et la valeur de la récompense.

Malgré l’aspect conclusif des résultats présentés, les expériences menées n’ont pas permis de fournir des données sur l’impact des primes sur l’évaluation de la difficulté de la tâche (Gendolla & Silvestrini, 2011; Lasauskaite et al., 2014), qui est pourtant une variable clé dans le processus des affects implicites dans la mobilisation de l’effort. Il se trouve que la mesure de la difficulté subjective dans nos paradigmes n’est constituée que d’un seul item ce qui pose un problème au niveau du signal-to-noise ratio et la rend moins sensible à l’impact des primes. De plus, cette mesure est prise après la tâche ce qui la soumet à notamment des biais de mémoire (Robinson & Clore, 2002). Finalement, l’évaluation de la difficulté est considérée comme étant implicite ce qui suggère qu’une mesure plus implicite serait plus appropriée qu’un self-report pour détecter cet effet.

Le modèle "implicit-affect-primes-effort" postule qu’il existe un lien entre le concept affectif de peur et le concept de difficulté. Or, il n’existe aucune donné qui prouve l’existence d’un tel lien. Un autre paradigme dans lequel une tâche de décision lexicale pourrait être utilisée pour tester de façon plus concluante l’existence de ce lien comme cela a été fait pour les affects implicites de joie et de tristesse (Lasauskaite, Gendolla, Bolmont, & Freydefont, 2015).

En conclusion, cette thèse a permis de démontrer pour la première fois l’effet de la peur implicite sur la mobilisation de l’effort et d’identifier la difficulté de la tâche et la récompense

contingente au succès comme étant des modérateurs de cet effet. Ces données soutiennent les prédictions du modèle "implicit-affect-primes-effort" et son intégration avec la théorie de l’intensité de la motivation.

Acknowledgments

Je tiens à remercier particulièrement le Professeur Guido Gendolla pour sa supervision durant ce travail ainsi que pour sa disponibilité et sa patience. Ce travail de doctorat fut pour moi une expérience très enrichissante. Je remercie également les membres du jury, les Professeurs Nils Jostmann, Radek Ptak et David Sander pour leur temps dédié à lire et évaluer le travail.

Finalement, je remercie aussi les collègues Michael, Athina, Joséphine, Nicolas, Kerstin et Jessica pour leur bonne humeur et les bons moments passés ensemble.

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