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NGOM, professeur au lycée Ahmadou Ndack Seck de thiès/:/ Cahier de SVT – Terminale S2 Page 109

Thème VI LE MILIEU Intérieur

INTRODUCTION GÉNÉRALE :

M. NGOM, professeur au lycée Ahmadou Ndack Seck de thiès/:/ Cahier de SVT – Terminale S2 Page 109

L3 :

LA FECONDATION-LA GESTATION-L’ACCOUCHEMENT- LA LACTATION

I. FECONDATION

1. Notion de fécondation 1.1. Définition de la fécondation

La fécondation est l’ensemble des phénomènes aboutissant à l’union du gamète mâle et du gamète femelle. Elle est interne et a lieu dans les oviductes (trompes de Fallope) de l’appareil génital de la femme.

1.2. Les étapes de la fécondation a) La rencontre des gamètes

L’attente du gamète femelle

Le gamète femelle, libéré lors de la ponte ovulaire (ovulation), est recueilli par la trompe de Fallope et grâce aux contractions de ses parois il descend l’oviducte. Des mécanismes complexes vont le retenir environ 72h, ce qui permet l’attente d’éventuels spermatozoïdes

La migration du gamète male

Après éjaculation, des millions de spermatozoïdes sont déposés dans le vagin de la femme. Grâce à leur flagelle, les spermatozoïdes remontent le vagin, traversent le col de l’utérus où la glaire cervicale constitue une barrière qui retient 99% des spermatozoïdes (ceux qui présentent des anomalies morphologique).

Ils traversent ensuite l’utérus qui retient un grand nombre ; puis la trompe qui effectue aussi une sélection.

Finalement seule une centaine de spermatozoïdes arrivent jusqu’à l’ovule.

Durant leur trajet, les spermatozoïdes vont subir des transformations qui leur rendent fécondants : c’est la capacitation.

b) la fusion des gamètes

Elle a lieu dans le tiers (1/3) supérieur de la trompe et se déroule en plusieurs étapes :

l’activation :

Elle correspond à la pénétration du spermatozoïde dans l’ovule et au réveil de celui-ci (ovocyte II).

Les spermatozoïdes capacités arrivent au contact de l’ovule et l’entourent. La membrane de chaque spermatozoïde libère un médiateur gluco-protéique.

Le spermatozoïde qui aura le médiateur spécifique aux sites récepteurs situés sur la membrane de l’ovocyte sera reconnu et sélectionné : c’est la reconnaissance.

L’acrosome de ce spermatozoïde libère une enzyme qui digère localement la zone pellucide ; ce qui permet la fusion des membranes des deux gamètes et la pénétration du spermatozoïde dans l’ovule, sauf son flagelle.

Aussitôt, les granules corticaux (dans le cytoplasme de l’ovule) libèrent leur contenu à l’extérieur de l’ovocyte II, permettant ainsi la formation d’une membrane de fécondation qui empêche l’entrée de tout autre

M. NGOM, professeur au lycée Ahmadou Ndack Seck de thiès/:/ Cahier de SVT – Terminale S2 Page 110 spermatozoïde. La membrane de fécondation protège contre l’entrée de plusieurs spermatozoïdes appelée polyspermie.

Au moment où le spermatozoïde pénètre, l’ovocyte II achève sa méiose bloquée en métaphase II et expulse le second globule polaire. On a donc un noyau femelle apte à fusionner avec le noyau mâle.

La formation et la fusion des pronucléi Le noyau de l’ovule se gonfle et devient le pronucléus femelle.

Les chromosomes paternels et maternels se mélangent, permettant la fusion : c’est la caryogamie ou amphimixie.

On obtient ainsi une cellule à 2n chromosomes appelée zygote ou cellule-œuf.

2. Conditions de la fécondation

2.1. Conditions liées aux appareils génitaux - Chez le mâle :

Une cryptorchidie (remontée des testicules dans l’abdomen), une obturation des canaux déférents ou une impuissance empêche la fécondation.

L’appareil génital doit fabriquer des spermatozoïdes en quantité suffisante, de bonne qualité et permettre leur mobilité.

- Chez la femelle :

Les trompes bouchées, ou des malformations congénitales empêchent la montée dus spermatozoïdes ou de la descente de l’ovocyte II.

L’appareil génital doit offrir aux spermatozoïdes des conditions de vie favorables : température, pH adéquats.

Il doit pouvoir capacité les spermatozoïdes par ses sécrétion et faciliter leur migration.

2.2. Conditions liées aux gamètes

- Les malformations des spermatozoïdes (2 têtes, flagelle bifide ou absent), leur immobilité ou leur immaturité les rend non fécondants. La capacitation des spermatozoïdes est indispensable pour qu’ils puissent franchir les cellules folliculaires et atteindre l’ovocyte.

- L’ovocyte II doit être mûr et bien formé pour être prêt à la fécondation. L’ovocyte ne peut être fécondé entre 6 et 24 heures après l’ovulation. Il doit être à un stade de maturation précis : ovocyte II en métaphase II.

2.3. Quelques problèmes liés à la fécondation

Toute atteinte sérieuse de l’organisme peut empêcher la fécondation.

Chez la femme :

 Obstruction des trompes (trompes bouchées)

 Endométriose : formation d’îlots de cellules de la muqueuse dans l’ovaire ou dans les trompes.

 Absence de glaire cervicale ou glaire incompatible aux spermatozoïdes (glaire acide).

Chez l’homme :

 Azoospermie : absence totale de spermatozoïdes dans le sperme

 Oligospermie : spermatozoïde en quantité insuffisante, inférieure à 60millions/mm3 de sperme

 Obstruction des canaux déférents ou spermiductes.

M. NGOM, professeur au lycée Ahmadou Ndack Seck de thiès/:/ Cahier de SVT – Terminale S2 Page 111 II. LA GESTATION

La gestion ou grossesse correspond au développement de l’œuf fécondé dans l’utérus de la femme.

1. La vie libre de l’embryon

Après la fécondation, l’œuf ou zygote commence à avancer vers l’utérus tout en se divisant. Il se divise en 2, 4, 8, 16, 32, 64…

cellules identiques : c’est la segmentation.

On passe ainsi d’une cellule à plusieurs cellules ou blastomères (30h : 2 cellules ; 50h : 4 cellules, 60h, 8 cellules...).

Au 4e jours après la fécondation, l’embryon compte 16 cellules ou blastomères et forme une sphère pleine appelé Morula.

A 6 jours, l’embryon parvient à l’utérus et la morula se creuse d’une cavité appelée blastocèle.

Certaines cellules poursuivent leur division et forment le bouton embryonnaire, les autres forment une enveloppe ou couronne : le trophoblaste qui entoure du bouton embryonnaire.

Cet ensemble (bouton embryonnaire, blastocèle, et trophoblaste) est appelé blastocyste.

Au 7e jour, le bastocyste s’implante dans la paroi utérine où son développement se poursuit : c’est la nidation.

Le bouton embryonnaire donnera l’embryon et le trophoblaste donnera une partie du placenta.

La nidation se déroule entre six et 12 jours après la fécondation. Durant cette période, l’embryon subsiste grâce aux réserves accumulées dans le cytoplasme de l’ovule.

2. La gestation proprement dite

Au cours de la gestation, tous les cycles sexuel de la femme (ovariens, utérin, thermique) sont stoppés à cause des taux élevés de progestérone et œstrogènes sécrétés par le placenta et le corps jaune qui freine l’activité de l’hypophyse (rétrocontrôle négatif).

2.1. Rôle du placenta

Le placenta est un organe qui assure les relations entre la mère et l’enfant. Le placenta est un organe mixte provenant en partie de l’embryon (trophoblaste) et en partie de l’endomètre maternel.

a. Le placenta, un organe d’échange

Le rôle premier du placenta est d’assurer la fixation et la nutrition de l’embryon. Il est le siège d’importants échanges à travers un réseau de 50 km de capillaires dont la surface est évaluée à plus 10 m2.

Le sang fœtal va puiser dans le sang maternel de la chambre placentaire l’eau, les sels minéraux, les vitamines, le glucose, les acides aminés, les acides gras indispensables à la croissance du fœtus, ainsi que l’oxygène nécessaire à sa respiration.

Il va y rejeter le CO2 respiratoire et les déchets

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